B.［选修4——科学思维常识］世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段邮子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。上述材料反映了思维创新的什么特征？（要求写出两个特征。4分）材料如何体现思维创新的这些特征？（6分）

B.［选修4——科学思维常识］

世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段邮子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”

莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。

上述材料反映了思维创新的什么特征？（要求写出两个特征。4分）材料如何体现思维创新的这些特征？（6分）

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歌剧《费加罗的婚姻》的作曲家是（）。A.莫扎特B.海顿C.贝多芬D.格鲁克
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歌剧《唐璜》的作曲家是（）。A.莫扎特B.海顿C.贝多芬D.格鲁克
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交响诗体裁是哪位作曲家首创（）。A.莫扎特B.舒曼C.海顿D.李斯特
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维也纳古典乐派的代表性作曲家是( )( )和( )。A.巴赫、莫扎特、贝多芬B.海顿、巴赫、贝多芬C.海顿、巴赫、莫扎特D.海顿、莫扎特、贝多芬
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下列哪位属于浪漫时期的作曲家？( )A.海顿B.舒伯特C.莫扎特D.亨德尔
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阅读下面材料，回答问题。 世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来：“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢 看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。 问题：(1)上述材料反映了思维创新的什么特征 材料如何体现思维创新的这些特征 (2)思想品德课教学的核心环节是能动思维，也就是说在教学中特别需要像莫扎特一样的思维创新．请你说明原因。
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代表巴罗克音乐高峰的作曲家是德国的（）A.莫扎特B.亨德尔C.由海顿D.巴赫
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被称为“交响乐之父”的作曲家是(　　)。A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.亨德尔
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作曲家（）最著名的清唱剧作品是《弥赛亚》。A、亨德尔B、海顿C、约·塞·巴赫D、莫扎特
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以下哪位是德国作曲家（）A、海顿B、贝多芬C、舒伯特D、莫扎特
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莫扎特是奥地利的著名作曲家。
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作曲家（）被称为"交响乐之父”。A、格鲁克B、海顿C、莫扎特D、贝多芬
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“维也纳古典乐派”代表作曲家包括有（）。A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、亨德尔
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《平均律钢琴》是下列那位作曲家的作品（）。A、巴赫B、贝多芬C、莫扎特D、海顿
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交响诗体裁是哪位作曲家首创（）。A、莫扎特B、舒曼C、海顿D、李斯特
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下列哪位属于浪漫时期的作曲家？（）A、海顿B、舒伯特C、莫扎特D、亨德尔
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“交响乐之父”指的是奥地利哪位著名的作曲家（）A、莫扎特B、亨德尔C、海顿D、贝多芬
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莫扎特及海顿为（）时期代表作曲家。A、浪漫B、巴洛克C、古典
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有“小提琴之王”之称的作曲家是（）。A、帕格尼尼B、贝多芬C、海顿D、莫扎特
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被称作“维也纳古典主义三杰”的作曲家是（）A、贝多芬、莫扎特、勃拉姆斯B、贝多芬、莫扎特、海顿C、贝多芬、舒曼、莫扎特D、贝多芬、舒伯特、舒曼
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歌剧《费加罗的婚姻》的作曲家是（）。A、莫扎特B、海顿C、贝多芬D、格鲁克
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歌剧《唐璜》的作曲家是（）。A、莫扎特B、海顿C、贝多芬D、格鲁克
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被称为“交响乐之父”的作曲家是（）。A、贝多芬B、莫扎特C、海顿D、柏辽兹
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单选题作曲家（）最著名的清唱剧作品是《弥赛亚》。A亨德尔B海顿C约·塞·巴赫D莫扎特
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单选题“交响乐之父”指的是奥地利哪位著名的作曲家（）A莫扎特B亨德尔C海顿D贝多芬
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单选题有“小提琴之王”之称的作曲家是（）。A帕格尼尼B贝多芬C海顿D莫扎特
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单选题以下哪位是德国作曲家（）A海顿B贝多芬C舒伯特D莫扎特
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