人类行为发展的阶段中不包括A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自动发展阶段S 人类行为发展的阶段中不包括A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自动发展阶段D.自主发展阶段E.完善巩固阶段
教师资格考试:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( ) .在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是()A.集体形成的初始阶段B.集体形成的初步建立阶段C.集体的巩固阶段D.集体发展成熟和和谐阶段
孔德认为,人类思维方式或知识类型的发展经历了如下几个阶段() A.神学阶段B.形而上学阶段C.实证阶段D.后实证阶段
在人类行为的发展过程中，12岁至成年阶段属于A、被动发展阶段B、巩固发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、持续发展阶段
在数据库管理技术发展历程的几个阶段中，在 ______ 阶段数据不能保存。
在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。A.初始阶段B.正规化阶段C.成熟阶段D.巩固阶段
下列属于人类发展的几个阶段的是（）A、古猿B、猿人C、直立人D、智人
人因工程学发展的几个阶段（具体时间、发展特点，代表事件）
关于人类起源，下列说法错误的是（）。A、两千多年前，中国人就开始追问人类从何而来B、达尔文时代真正解决了人从哪里来的问题C、人和猿共同的祖先是埃及猿D、拉玛古猿是从南方古猿发展而来
从古代到现代，人类自然观的发展经过了哪几个阶段？各有什么特点？
自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段？
人类决策历史的发展过程大体可以分为哪几个阶段（）A、神灵决策阶段B、君王决策阶段C、权威决策阶段D、经验决策阶段E、科学决策阶段
环境的发展经历了以下哪几个阶段（）？A、无生命阶段B、生物与其环境辩证发展阶段C、人类与其环境辩证发展的阶段D、社会发展阶段
因为环境条件的改变，森林古猿的一支被迫到地上生活，经过漫长的发展过程，发展成人类。在这一发展过程中，有两种过渡类型的古猿，它们依次为：（）。A、拉玛古猿、类人猿B、南方古猿、类人猿C、南方古猿、拉玛古猿D、拉玛古猿、南方古猿
在人类发展的几个阶段中，拉玛古猿出现的时间是：（）A、两千万年前B、一千四百万到一千万年前C、五百万年前D、两百万年前
人类行为发展可分为哪几个阶段（）。A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、独立发展阶段D、自主发展阶段E、巩固发展阶段
在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）A、集体形成的初始阶段B、集体形成的初步建立阶段C、集体的巩固阶段D、集体发展成熟和和谐阶段
在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、集体形成的巩固期
在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展趋于成熟发展阶段D、健全班集体形成时期
在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展趋于成熟发展阶段D、健全班集体形成阶段
多选题环境的发展经历了以下哪几个阶段（）？A无生命阶段B生物与其环境辩证发展阶段C人类与其环境辩证发展的阶段D社会发展阶段
单选题在人类发展的几个阶段中，拉玛古猿出现的时间是：（）A两千万年前B一千四百万到一千万年前C五百万年前D两百万年前
问答题然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段？
多选题人类行为发展可分为哪几个阶段（）A被动发展阶段B主动发展阶段C独立发展阶段D自主发展阶段E巩固发展阶段
多选题下列属于人类发展的几个阶段的是（）A古猿B猿人C直立人D智人