过去,我们在道德宣传上有很多不切实际的高调,以至于不少人口头说一套,背后做一套,发生人格分裂现象,通过对此种现象的思考,有的学者提出,我们只要求普通人遵守“低线伦理”。根据你的理解,以下哪一选项作为“低线伦理”的定义最合适:A低线伦理就是不偷盗、不杀人B低线伦理不是要求人无私奉献的伦理C如果把人的道德比作一座大厦,低线伦理就是该大厦的基础部分D低线伦理是作为一个社会普通人所应遵守的一些最起码、最基本的行为规范和准则

过去,我们在道德宣传上有很多不切实际的高调,以至于不少人口头说一套,背后做一套,发生人格分裂现象,通过对此种现象的思考,有的学者提出,我们只要求普通人遵守“低线伦理”。

根据你的理解,以下哪一选项作为“低线伦理”的定义最合适:

A低线伦理就是不偷盗、不杀人
B低线伦理不是要求人无私奉献的伦理
C如果把人的道德比作一座大厦,低线伦理就是该大厦的基础部分
D低线伦理是作为一个社会普通人所应遵守的一些最起码、最基本的行为规范和准则


参考解析

解析:第一步:抓住题干的关键词。

题干强调普通人遵守“低线伦理”,抛弃那些不切实际的高调。

第二步:逐一判断选项。

D选项较全面的概括了题干定义,强调普通人应该遵守最起码、最基本的行为规范和准则。

故正确答案选D。

相关考题:

伦理学的研究对象是什么()。 A、道德意识现象B、道德心理现象C、道德活动现象D、道德规范现象

人们往往通过()来降低焦虑,这个现象是由弗洛伊德最先提出来的。 A.游戏劳动B.人格分裂C.睡眠做梦D.防御机制

从事安全伦理的学者刘星提出了()的概念,将其界定为:“在安全活动中和安全社会关系中所发生的安全道德现象” A、安全伦理学B、安全伦理C、道德伦理D、道德伦理学

某些会计人员缺乏爱岗敬业精神,对本职工作仅满足现状、不思进取、应付了事,我们可以说这种现象违背了会计职业道德规范的要求。 ( )此题为判断题(对,错)。

当过去感知过、思考过或体验过的事物重新出现时,我们能够识别出来的心理现象叫((  )A.再认B.回忆C.联想D.再现

为了防止发生“国家越糟糕,法律越缜密”现象,我们应当()A、大力倡导行政道德,建立公务伦理的规范体系B、重视官吏、行政人员的行政道德情况C、加强道德建设D、加快建设廉洁行政

在日常操作中我们可以通过哪些现象判断原料带水?

观众进场时,检票我们需要对客人说:时间等,防止()等现象的发生;严禁携带宠物入场

观众进场时,检票我们需要对客人说:时间等,防止错检、漏检等现象的发生;()携带宠物入场。

在商业经营活动应遵守何种道德?事实上,每个人的道德都是彼此不同的。我们通常会以个人的良知来指导自己的行为,可以说,我们遵循的道德是属于我们自己的。然而作为一种道德,其内容是具有普遍性的。

2003年,美国学者Munford提出我们所说的创造力应当有哪些特性?()A、天马行空的B、有新意的C、有用的D、不切实际的

将两种以上的构成元素置于画面中配置,在画面构成上虽然没有达成绝对平衡的要求但却使我们在心理上感到平衡,我们将此种平衡现象称为()。A、对称平衡B、非对称平衡C、渐变平衡D、统一平衡

适应水平现象是指我们通过有先前经验定义的中性水平来判断我们现在的经验。

我们把岩石表面活性物质吸附的作用下润湿性发生转化的现象称为()现象。

为什么说我们研究的风沙现象,其气流处于紊流状态?

在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?

有员工这样说:“板着面孔训人,我们不怕;不联系实际讲大道理,我们不听;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事再要求我们做,我们不得不服。”这段话表明()。A、民主是一把双刃剑,既能集中力量,又会丧失权威B、国企体制必然导致员工“牛气”,进而造成组织纪律涣散C、领导身先士卒、做出表率是一种带动力量D、坚持原则、以德服人是公道的具体体现

多选题2003年,美国学者Munford提出我们所说的创造力应当有哪些特性?()A天马行空的B有新意的C有用的D不切实际的

多选题有员工这样说:“板着面孔训人,我们不怕;不联系实际讲大道理,我们不听;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事再要求我们做,我们不得不服。”这段话表明()。A民主是一把双刃剑,既能集中力量,又会丧失权威B国企体制必然导致员工“牛气”,进而造成组织纪律涣散C领导身先士卒、做出表率是一种带动力量D坚持原则、以德服人是公道的具体体现

单选题从事安全伦理的学者刘星提出了()的概念,将其界定为:“在安全活动中和安全社会关系中所发生的安全道德现象”。A安全伦理学B安全伦理C道德伦理D道德伦理学

问答题为什么说我们研究的风沙现象,其气流处于紊流状态?

单选题遵守和维护纪律,需要我们同一切违反纪律的现象作斗争,这就要求我们做到(  )。A坚持原则,不姑息迁就、不包庇违纪的人和事B一切行动听指挥C把好道德法纪底线

问答题在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?

填空题观众进场时,检票我们需要对客人说:时间等,防止错检、漏检等现象的发生;()携带宠物入场。

判断题小米在信里说,谢谢我们帮了她很多忙,谢谢我们对她的关心。如果明年有机会,她还会回来看我们。★小米给他们写信了。A对B错

单选题研究人员认为噩梦能够让我们释放出那些在我们清醒时折磨我们的压力和焦虑。他们解释说:“那些在我们清醒时令我们担忧的事情,在我们睡着之后还会继续干扰我们。无意识状态下的大脑会获取我们的抽象恐惧,通过噩梦的故事形式,将其转变成一种记忆。”这是非常有用的,因为记忆对于大脑来说更容易处理,它代表着发生在过去的某种事情,而不是围绕着我们的担忧。这段文字意在说明噩梦()。A代表着过去发生的某种事情B虽然可怕却有益精神健康C是一种令我们担忧的故事形式D本质上是恐惧对记忆的扭曲

单选题将两种以上的构成元素置于画面中配置,在画面构成上虽然没有达成绝对平衡的要求但却使我们在心理上感到平衡,我们将此种平衡现象称为()。A对称平衡B非对称平衡C渐变平衡D统一平衡