某小学组织春游,列队出发，队伍长度为50米。途中在队伍最前的老师接到通知，需要去 ,通知走在队伍最后的班长，然后返回队伍的最前面。已知这个过程中，队伍和老师都保持匀速，这位老师返回时队伍刚好行进了 50米，问这位老师走了多少路程？（ ) A. 100 米B. 150 米C. 50(1+√2)米D. 75 米
某小学组织春游,列队出发，队伍长度为50米。途中在队伍最前的老师接到通知，需要去 ,通知走在队伍最后的班长，然后返回队伍的最前面。已知这个过程中，队伍和老师都保持
匀速，这位老师返回时队伍刚好行进了 50米，问这位老师走了多少路程？（ )
匀速，这位老师返回时队伍刚好行进了 50米，问这位老师走了多少路程？（ )
A. 100 米
B. 150 米
C. 50(1+√2)米
D. 75 米
B. 150 米
C. 50(1+√2)米
D. 75 米
参考解析
解析：
相关考题：
数字运算二、数字运算 在这个部分试题中，每道试题呈现一段表述数学关系的文字，要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算。第106题：某校学生列队以8千米/小时的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队的老师传达一个命令，然后立即返回队尾，这位学生的速度为12千米/小时，从队伍出发赶到排头又回到队尾共用了7.2分钟，那么学生的队伍长（ ）A．360米B．400米C．450米D．500米
某校学生列队以8千米／小时的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到队伍的最前面找带队的老师传达一个命令，然后立即返回队尾，这位学生的速度为12千米／小时，从队伍出发赶到排头又回到队尾共用了7.2分钟，那么学生的队伍长( )米。A．360B．400C．450D．500
红星小学组织学生排成队步行去郊游，每分钟步行60米，队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用10分钟。求队伍的长度。( )A.630米B.750米C.900米D.1500米
一列队伍沿直线匀速前进，某时刻一传令兵从队尾出发，匀速向队首前进传送命令，他到达队首后马上原速返回，当他返回队尾时，队伍行进的距离正好与整列队伍的长度相等。问传令兵从出发到最后到达队尾行走的整个路程是队伍长度的多少倍？ A. 1.5B. 2C. 1+√2D. 1+√3
一列队伍沿直线匀速前进，某时刻一传令兵从队尾出发，匀速向队首前进传送命令，他到达队首后马上原速返回，当他返回队尾时，队伍行进的距离正好与整列队伍的长度相等。问传令兵从出发到最后到达队尾行走的整个路程是队伍长度的多少倍？
一列队伍沿直线匀速前进，某时刻一传令兵从队尾出发，匀速向队首前进传 送命令，他到达队首后马上以原速返回，当他返回队尾时，队伍行进的距离正好 与整列队伍的长度相等。问传令兵从出发到最后到达队尾所行走的整个路程是队 伍长度的多少倍？ A. 1.5B. 2C. 1+√2D. 1+√3
高校食堂某窗口前有张明、李伟、王刚、赵曼、钱强5人在排队买菜。每人只买一份菜。已知：（1）要买红烧肉的人排在张明后面；（2）李伟紧排在要买芹菜炒香干的人的前面；（3）王刚虽然排在队伍的第二位，但他还不知道要买什么；（4）赵曼一向吃素，今天她来得有点晚，排在了队伍的最后；由此可以推出：A.李伟排在队伍的正中间位置B.钱强排在队伍的正中间位置C.李伟不可能排在队伍的最前面D.张明不可能排在队伍的最前面
某小学组织春游，列队出发，队伍长度为50米。途中在队伍最前的老师接到通知，需要去 通知走在队伍最后的班长，然后返回队伍的最前面。已知这个过程中，队伍和老师都保持 匀速，这位老师返回时队伍刚好行进了 50米，问这位老师走了多少路程？（ ）
在《瓶颈管与战略财务》课程的童子军远足案例中，决定整个队伍行军速度的是：（）A、走在队伍最前端、保持常规速度的朗尼B、队伍中背着一个大旅行包、走的最慢的贺比C、在队伍最末端押后的成年人领队罗哥D、队伍中各个成员步速的平均值
2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。A、小学教师队伍B、幼儿教师队伍C、中学教师队伍D、中小学教师队伍
单选题在《瓶颈管与战略财务》课程的童子军远足案例中，决定整个队伍行军速度的是：（）A走在队伍最前端、保持常规速度的朗尼B队伍中背着一个大旅行包、走的最慢的贺比C在队伍最末端押后的成年人领队罗哥D队伍中各个成员步速的平均值
单选题基层部队“一个班子，三支队伍”是指（ ）。A党支部委员会，党员队伍、军官队伍、士官队伍B党支部委员会，党员队伍、班长队伍、士官队伍C党支部委员会，党员队伍、思想骨干队伍、士官队伍D团支部委员会，党员队伍、干部队伍、士官队伍
单选题准备进入野外，应安排（）人员在队伍的最前面和最后面。A体力较差B初次参加野外活动C丰富野外经验D性格活泼的男性