20世纪初，在亚洲发生了一系列革命运动，被称为“亚洲的觉醒”，主要包括（）A.伊朗的立宪革命B.印度的自主自产运动C.青年土耳其革命D.中国的辛亥革命E.日本的米骚动

20世纪初，在亚洲发生了一系列革命运动，被称为“亚洲的觉醒”，主要包括（）

A.伊朗的立宪革命

B.印度的自主自产运动

C.青年土耳其革命

D.中国的辛亥革命

E.日本的米骚动

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19世纪末20世纪初，西欧与亚洲两大地区的经济、政治的总体发展趋势各有什么特点？（12分）
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19世纪末至20世纪初,世界的政治中心在:() A、欧洲;B、亚洲：C、北美洲;D、南美洲
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（）共和国的建立，揭开了20世纪初被列宁誉为“亚洲觉醒”的民族民主革命运动的序幕。A.越南B.朝鲜C.印度D.菲律宾
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“新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（　　）兴起的A.美国B.欧洲C.全世界D.亚洲
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亚洲的觉醒
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剖析19世纪中期至20世纪初亚洲民族解放运动的三次高潮。
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欧美工业文明与亚洲农业文明的碰撞，最初的直接反映是：（）A、引发了亚洲革命风暴B、引发了亚洲的觉醒C、导致了拉美独立运动D、引起了欧美19世纪60、70年代革命和改革
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菲律宾的（）被称为“亚洲的纽约”。
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导致亚洲的觉醒出现不同于亚洲革命风暴新特点的主要原因是（）A、帝国主义侵略的加深B、资本主义世界体系的形成C、民族资本主义的兴起D、西方启蒙思想的广泛传播
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“亚洲的觉醒”和“亚洲革命风暴”相比，最大的区别是（）。A、以反侵略反封建为革命任务B、具有资产阶级民主革命的性质C、亚洲各国人民开展联合斗争D、与国际共产主义运动联系密切
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下列关于“亚洲觉醒”的正确理解是：（）A、亚洲各国资产阶级领导了反帝反封建斗争B、亚洲各国人民认识到帝国主义侵略是其灾难的根源C、亚洲各国进入资产阶级民主革命时期D、亚洲各国团结起来，共同反抗帝国主义的侵略
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“新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。A、美国B、欧洲C、全世界D、亚洲
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（）共和国的建立，揭开了20世纪初被列宁誉为“亚洲觉醒”的民族民主革命运动的序幕。A、越南B、朝鲜C、印度D、菲律宾
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简述19世纪中期至20世纪初亚洲民族解放运动的第二次高潮。
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小麦被称为“世界性的粮食”，（）为“亚洲的粮食”。
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20世纪初，在亚洲发生了一系列革命运动，被称为“亚洲的觉醒”，主要包括（）A、伊朗的立宪革命B、印度的自主自产运动C、青年土耳其革命D、中国的辛亥革命E、日本的米骚动
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19世纪中期前后，亚洲革命风暴掀起高潮的主要原因是：（）A、亚洲许多国家封建制度渐趋衰落B、资本主义列强加紧对亚洲的殖民掠夺C、民族资本主义产生并有初步发展D、工业革命扩展到亚洲促进各国的觉醒
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19世纪末20世纪初，促成“亚洲觉醒”的最主要因素是：（）A、资本主义进入帝国主义阶段B、美日挤入殖民国家行列C、亚洲资产阶级登上政治舞台D、亚洲无产阶级登上政治舞台
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19世纪末20世纪初亚洲兴起新型民族解放运动的决定因素是：（）A、帝国主义侵略手段的变化B、亚洲经济结构的变化C、世界殖民体系的形成D、无产阶级政党的建立
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单选题19世纪末20世纪初，促成“亚洲觉醒”的最主要因素是：（）A资本主义进入帝国主义阶段B美日挤入殖民国家行列C亚洲资产阶级登上政治舞台D亚洲无产阶级登上政治舞台
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单选题19世纪中期前后，亚洲革命风暴掀起高潮的主要原因是：（）A亚洲许多国家封建制度渐趋衰落B资本主义列强加紧对亚洲的殖民掠夺C民族资本主义产生并有初步发展D工业革命扩展到亚洲促进各国的觉醒
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单选题下列关于“亚洲觉醒”的正确理解是：（）A亚洲各国资产阶级领导了反帝反封建斗争B亚洲各国人民认识到帝国主义侵略是其灾难的根源C亚洲各国进入资产阶级民主革命时期D亚洲各国团结起来，共同反抗帝国主义的侵略
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多选题20世纪初，在亚洲发生了一系列革命运动，被称为“亚洲的觉醒”，主要包括（）A伊朗的立宪革命B印度的自主自产运动C青年土耳其革命D中国的辛亥革命E日本的米骚动
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单选题“新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。A美国B欧洲C全世界D亚洲
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填空题菲律宾的（）被称为“亚洲的纽约”。
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问答题简述19世纪中期至20世纪初亚洲民族解放运动的第二次高潮。
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单选题导致亚洲的觉醒出现不同于亚洲革命风暴新特点的主要原因是（）A帝国主义侵略的加深B资本主义世界体系的形成C民族资本主义的兴起D西方启蒙思想的广泛传播
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