为如图8—31所示的工作表创建数据透视表。

为如图8—31所示的工作表创建数据透视表。


相关考题:

“导入数据”对话框包括的项目有()。A.现有工作表B.新建工作表C.创建数据透视表D.选取数据源

为数据区域B2:c8在当前工作表D2:E8上创建数据透视表。解析:本题主要考核“创建数据透视表”这个考点。

创建数据透视表最常用方法是根据现有工作表中的数据直接创建,而创建后的数据透视表可以包括()。 A、页字段B、统计按钮C、文本提示D、行标签E、数据标签

创建数据透视表的方式?() A创建一个新工作表,点击“数据透视表”,选择一个表或区域B创建一个新工作表,点击“数据透视表”,选择外部数据源C点选明细表中有效单元格,再点击“数据透视表”选项D点选明细表中任意单元格,再点击“数据透视表”选项

在“学生.mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以教师、授课和课程表为数据源,创建生成查询“生成授课表”,表中含有授课 ID、教师姓名和课程名称字段。授课表结果如图所示。(2)以学生表和课程成绩表为数据源,创建查询“平均分”,结果显示学生姓名和平均分字段,平均分=Sum([课程成绩]![成绩])/Count([课程成绩]![课程编号])。查询结果如图所示。

考生文件夹下“dd.mdb”数据库中有录影集表、演员表和导演表。(1)以录影集表、演员表和导演表为数据源,创建生成表查询“查询1”,生成影片集表,该表中包括导演姓名、影片名称和[演员].[姓名]字段。影片集表结果如图所示。(2)以录影集表、演员表和导演表为数据源,创建查询“查询2”,查询由“张艺谋”导演,港台演员来演的影片。结果显示导演姓名、影片名称、[演员].[姓名]和地域字段。查询结果如图所示。

在考生文件夹中有“公司.mdb”数据库。(1)将“部门人员”表的是否党员字段删除,设置所有列的宽度为最佳匹配。(2)以“订单”表为数据源,创建高级筛选,筛选产品ID字段,实现输入产品ID筛选出该产品的订单。参数提示为“请输入产品ID”。“订单”表如图所示。[*][*][*][*][*][*]执行筛选后的显示如图。[*][*](3)以“部门人员”表为数据源,创建高级筛选,筛选姓名字段,筛选出孙姓员工的信息。“部门人员”表结果如图所示。[*]

在考生文件夹中的“展会.mdb”数据库中有层位号和展位情况两张表。(1)按照下列要求创建“馆号”表。(2)在“馆号”表中输入数据。(3)为“馆号”表的馆名字段建立无重复索引。“馆号”表如图所示。

mdb”数据库中有教师、,课程、授课、课程成绩、系别和学生表。(1)以学生表和系别表为数据源,创建查询“查询1”,统计各系的学生数。结果显示系名称和学生数字段,学生数=Count(学号)。查询结果如图所示。(2)以课程成绩表为数据源,创建查询“查询2”,查询每门课程的最高分。结果显示课程名称和最高分字段,最高分=Max(成绩)。查询结果如图所示。

创建名字为“计算机产品销售表”的工作表(内容如下表所示),按照要求用Excel的保存功能直接存盘。【要求】1.全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度,表格要有可视的外边框和内部边框(格式任意)。2.表格内容水平居中。销售额=单价×台数,由公式计算产生。3.创建名字为“计算机产品销售透视表”的数据透视表。透视表结构为行字段为型号,列字段为销售员,数据项为台数和销售额。

在“销售管理系统.mdb”中有产品、商场存货表和商场销售情况表。(1)以产品表和商场存货表为数据源,创建“应得利润”查询,查询每种商品应得利润。结果显示产品名称和应得利润字段,应得利润=Sum([商场存货表]![数量]×[产品]![价格])×0.15。查询结果如图所示。(2)以产品表和商场存货表为数据源,创建生成表查询“进货”,生成“进货表”。将商场存货为0的产品添加到进货表中。该表中包含产品表的全部字段。生成表结果如图所示。

mdb”数据库中有部门人员、部门信息、产品、订单和工资五张表。(1)以部门名称和部门信息表为数据源,创建查询“查询1”,统计每个部门的人数。结果显示部门名称和人数字段。查询结果如图所示。(2)以产品表和订单表为数据源,创建查询“查询2”,统计每天的业务总额。结果显示定购日期和业务总额字段,业务总额=Sum(产品数量×单价)。查询结果如图所示。

考生文件夹下“bus.mdb”数据库中有bus表、公司表和列车员表。(1)以bus表和公司表为数据源,创建查询“查询1”,查询末班车时间在>=20:30到<=21:30之间的车次。结果显示公司名称、车号和末班车时间。查询结果如图所示。(2)以bus表、公司表和列车员表为数据源,创建生成表查询“查询2”,生成公交表。查询以“1”开头的车号的公交车信息。公交表中包含车号、列车员姓名和公司名称字段,该表结果如图所示。

mdb”数据库中有产品、订单、订单明细、客户、工资和雇员表。(1)以客户、订单和订单明细表为数据源,创建查询“查询1”,统计每个客户的交易额。结果显示客户名称额交易额字段,交易额=Sum([订单明细]![单价]×[订单明细]![数量]×[订单明细]![折扣])。查询结果如图所示。2)以雇员表为数据源,创建查询“查询2”,查询性别为“女”,职务为“销售主管”的雇员信息。结果显示雇员表中的全部字段,如图所示。

在“入学登记表.mdb”数据库中有入学登记表、系和专业表。(1)以入学登记表为数据源,创建参数查询“查询1”,实现输入ID号显示入学信息。参数提示为“请输入ID”,结果显示入学登记的全部信息。查询结果如图所示。(2)以入学登记表、系和专业表为数据源,创建查询“查询2”,实现统计每个系的招数人数。结果显示系名称和人数字段,人数即[入学登记表][ID]之Count。查询结果如图所示。

在考生文件夹下的“Acc2.mdb”数据库中有“录影集”表、“演员”表和“导演”表3张表。(1)以“录影集”表、“演员”表和“导演”表为数据源,创建生成表查询“查询1”,生成“影片集”表,该表中包括“导演姓名”、“影片名称”和“演员姓名”字段。影片集表结果如图1所示。(2)以“录影集”表、“演员”表和“导演”表为数据源,创建查询“查询2”,查询由“张三”导演,“中国港台”演员出演的影片。结果显示“导演姓名”、“影片名称”、“演员姓名”和“地域”字段。查询结果如图2所示。

mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩和学生表。(1)以学生、课程和课程成绩表为数据源,创建查询生成表“查询1”,生成成绩表。生成学生姓名、课程名称和成绩字段。成绩表结果如图所示。(2)以教师、课程、授课和课程成绩表为数据源,创建查询“查询2”,统计具有博士学历的教师所教学生数。结果显示教师姓名、学历和学号之Count字段。查询结果如图所示。

以职位表和求职表为数据源,创建查询“查询1”,统计每个职位的求职人数。结果显示职位编号和求职人数字段。查询结果如图所示。以个人信息、求职和职位表为数据源,创建参数查询“按帐号查询求职信息”,实现输入帐号查询求职信息。参数提示为“请输入帐号”,结果显示帐号、职位编号和职位信息。查询结果如图所示。

将如图8—32所示的数据透视表中的“店名”和“电器名称”调换位置。

关于Excel 2010数据透视表的说法正确的是()A、数据透视表具有交互性B、创建数据透视表后,可以根据需要对数据进行分组C、数据透视表只能创建在新表中D、数据透视表创建后,就不能再对其进行修改

要创建数据透视表,第一步应该做()。A、整理数据清单B、打开数据透视表制作向导C、将数据从工作表拖放到数据透视表视图中D、确定想知道什么

在Excel中创建数据透视表的操作是()A、点击【数据】/【数据透视表和数据透视图】B、点击【插入】/【数据透视表和数据透视图】C、点击【工具】/【选项/数据透视表和数据透视图】D、点击【文件】/【数据透视表和数据透视图】

“导入数据”对话框包括的项目有()。A、现有工作表B、新建工作表C、创建数据透视表D、选取数据源

创建数据透视表时默认情况下是创建在新工作表中。

单选题在Excel中创建数据透视表的操作是()A点击【数据】/【数据透视表和数据透视图】B点击【插入】/【数据透视表和数据透视图】C点击【工具】/【选项/数据透视表和数据透视图】D点击【文件】/【数据透视表和数据透视图】

判断题创建数据透视表时默认情况下是创建在新工作表中。A对B错

单选题导入数据”对话框的项目不包括()。A现有工作表B新建工作表C创建数据透视表D选取数据源