为减少方法误差带来的影响,可采用()。A.对照试验B.加强操作人员技能培训C.空白试验D.增加测定次数

为减少方法误差带来的影响,可采用()。

A.对照试验

B.加强操作人员技能培训

C.空白试验

D.增加测定次数


相关考题:

可以减少偶然误差的方法是() A、进行仪器校正B、作对照试验C、作空白试验D、增加平行测定次数

消除或减免系统误差的方法有()。 A.校准仪器误差B.进行空白试验C.增加测定次数D.遵守操作规程

减少分析方法中偶然误差的方法可采用A.进行空白试验B.加校正值的方法C.进行对照试验D.增加平行测定的次数E.进行回收试验

可用于减少测定过程中的偶然误差的方法是 :() A.进行对照试验;B.进行空白试验;C.进行仪器校准;D.增加平行试验的次数

在下列方法中可以减少分析中偶然误差的是( )A.增加平行试验的次数B.进行对照实验C.进行空白试验D.进行仪器的校正

减小偶然误差的方法是( )。A.做空白试验B.做对照试验C.做回收试验D.增加平行测定次数E.选用多种测定方法

减少分析方法中偶然误差的方法可采用A、进行空白试验B、加校正值的方法C、进行对照试验D、增加平行测定次数E、进行回收试验

下列方法中( )可以减少分析中的偶然误差。A.进行空白试验B.进行对照试验C.仪器进行校正D.增加平行测定次数

减少随机误差的方法是()。A.对照试验B.校准仪器C.空白试验D.多次测定取平均

为减少方法误差带来的影响,可采用()措施。A.对照试验B.加强操作人员培训C.空白试验D.增加滴定次数

下列哪种方式,可以减少分析方法的偶然误差A.进行对照实验B.进行空白试验C.进行仪器校准D.进行分析结果校正E.增加平行测定次数

下列方法中可以减少分析方法偶然误差的是A.增加平行测定次数B.进行分析结果校正C.进行对照实验D.进行空白试验E.进行仪器校准

要减少测定结果的偶然误差,有效的方法是(  )。 A. 增加测定次数 B. 进行对比试验 C. 进行空白试验 D. 对结果进行校正

减少分析测定中偶然误差的方法为( )A.进行分析结果校正B.进行仪器校准C.进行对照试验D.进行空白试验E.增加平行测定次数

减少分析测定中偶然误差的方法为A.进行对照试验B.进行空白试验C.进行仪器校准D.进行分析结果校正E.增加平行试验次数

可用下列哪种方法减少测定中的偶然误差()。A进行对照试验B空白试验C增加平行试验次数D进行仪器校正

减少分析测定中偶然误差的方法为()。A、进行对照试验B、进行空白试验C、进行仪器校准D、增加平行试验次数

减少偶然误差的方法是()。A、对照试验B、增加平行测定次数C、空白试验D、选择合适的分析方法

减少分析测定中偶然误差的方法为()。A、进行对照试验B、进行空白试验C、进行仪器校准D、进行分析结果校正E、增加平行试验次数

消除偶然误差的方法可用()。A、增加测定次数B、测定人员加强责任性C、仪器校准D、进行空白试验

下列方法中()可以减少分析中的偶然误差。A、进行空白试验B、进行对照试验C、仪器进行校正D、增加平行测定次数

为减少方法误差带来的影响,可采用()。A、对照试验B、加强操作人员技能培训C、空白试验D、增加测定次数

天平两臂不等长所带来的误差,可采用()的方法予以减免。A、增大试样用量B、校准仪器C、增加测定次数D、加强操作人员技能培训

为减少方法误差带来的影响,可采用()措施。A、对照试验B、加强操作人员培训C、空白试验D、增加滴定次数

消除系统误差的方法有()。A、做对照试验B、做空白试验C、增加测定次数D、校准仪器

单选题减少分析方法中偶然误差的方法可采用()A进行空白试验B加校正值的方法C进行对照试验D增加平行测定次数E进行回收试验

单选题要减少测定结果的偶然误差,有效的方法是:A增加测定次数B进行对照试验C进行空白试验D对结果进行校正