每一个等价类规定()的编号。 A.一个浮动B.一个惟一C.两个不同D.多个不同

每一个等价类规定()的编号。

A.一个浮动

B.一个惟一

C.两个不同

D.多个不同


相关考题:

什么是等价类?如何划分等价类?等价类测试中有哪些方法?

如果输入条件规定了取值范围,则可定义一个有效等价类和两个无效等价类。() 此题为判断题(对,错)。

在某大学学生学籍管理信息系统中,假设学生年龄的输入范围为16~40,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下面划分正确的是(37)。A.可划分为2个有效等价类,2个无效等价类B.可划分为1个有效等价类,2个无效等价类C.可划分为2个有效等价类,1个无效等价类D.可划分为1个有效等价类,1个无效等价类

在输入条件规定了取值范围或值的个数的情况下,则可以确立_______个有效等价类和___ ____个无效等价类。

在规定了输入数据的一组值(假定n个),并且程序要对每一个输入值分别处理的情况下, 可确立________个有效等价类和_________个无效等价类。

以下关于等价类划分法的叙述中,不正确的是 ( ) 。A.如果规定输入值a的范围为1~99,那么得到两个等价类,即有效等价类 {a|1=a=99|,无效等价类{a|a1或者a99}B.如果规定输入值s的第一个字符必须为数字,那么得到两个等价类,即 有效等价类{s|s的第一个字符是数字},无效等价类{s|s的第一个字符不是数字}C.如果规定输入值x取值为1,2,3三个数之一,那么得到4个等价类, 即有效等价类{x|x=1)、{x|x=2}、{x|x=3},无效等价类(x|x1,2,3}D.如果规定输入值i为奇数,那么得到两个等价类,即有效等价类{i|i是奇数}无效等价类{i|i不是奇数}

在等价类测试中,考虑从无效等价类取值,同时考虑多个等价类问的相互影响,这是______。A.弱一般等价类测试B.强一般等价类测试C.强健壮等价类测试D.弱健壮等价类测试

根据等价类测试的原则,若规定了输入数据必须遵守的规则,则要确立的有效等价类个数为______,无效等价类个数为______。A.1个,1个B.1个,0个C.1个,若干个D.1个,2个

以下关于等价类划分法的叙述中,不正确的是( )。A.如果规定输入值a的范围为1~99,那么得到两个等价类,即有效等价类{a|199}B.如果规定输入值s的第一个字符必须为数字,那么得到两个等价类,即有效等价类{s|s的第一个字符是数字},无效等价类{s|s的第一个字符不是数字}C.如果规定输入值x取值为1,2,3三个数之一,那么得到4个等价类,即有效等价类{x|x=1)、{x|x=2}、{x|x=3},无效等价类(x|x≠1,2,3}D.如果规定输入值i为奇数,那么得到两个等价类,即有效等价类{i|i是奇数}无效等价类{i|i不是奇数}

以下关于等价类划分法的叙述中,不正确的是( )。A.如果规定输入值string1必须是‘\0’结束,那么得到两个等价类,即有效等价类{string1|string1以‘\0’结束},无效等价类{string1|string1不以‘\0’结束}B.如果规定输入值int1取值为1、-1两个数之一,那么得到3个等价类,即有效等价类{int1|int1=1}、{int1|int1=-1}无效等类价类{int1|int1≠1并且int1≠-1}C.如果规定输入值int2取值范围为-10~9,那么得到的两个等价类,即有效等价类{int2|-109}D.如果规定输入值int3为质数,那么得到两个等价类,即有效等价类{int3|int3是质数},无效等价类{int3|int3不是质数}

以下关于等价类划分法的叙述中,不正确的是______。A.如果规定输入值string1必须以'\0'结束,那么得到两个等价类,即有效等价类{string1|string1以'\0'结束},无效等价类{string1|string1不以'\0'结束}B.如果规定输入值int1取值为1,一1两个数之一,那么得到3个等价类,即有效等价类{int1|int1=1}、{int1|int1=-1},无效等价类{int1|int1≠1并且int1≠-1}C.如果规定输入值int2的取值范围为-10~9,那么得到两个等价类,即有效等价类{int2|-10<=int2<=9},无效等价类{int2|int2<=-10或者int2>9}D.如果规定输入值int3为质数,那么得到两个等价类,即有效等价类{int3|int3是质数},无效等价类{int3|int3不是质数}

什么是等价类划分?()  A. 将测试对象的输入或输出域划分成若干部分  B. 从每一个子集中选取少数具有代表性的数据  C. 是一种白盒测试方法  D. 有效值的等价类  E. 无效值的等价类A、 A、B、C、DB、 A、B、CC、 A、B、D、ED、 D、E

下列队等价类测试技术描述不正确的是()A、弱一般等价类测试是通过一个测试用例中的每个等价类的一个变量实现B、强一般等价类测试基于多缺陷假设C、等价类测试关键是选择确定类的等价关系D、不存在弱健壮等价类测试

对等价类划分方法描述不正确的是()A、若某个输入条件说明了一个必须成立的情况,则可划分为一个有效等价类和一个无效等价类B、若某个输入条件对取值范围或值的个数进行了规定,则可确定两个有效等价类和一个无效等价类C、若已划分的某等价类中的各元素在程序中处理方式不同,则应当将此等价类进一步划分成更小的等价类D、如果输入条件是一个布尔量,则可以确定一个有效等价类和一个无效等价类

对于以下编号为①、②、③的正规式,正确的说法是()。①(aa*|ab)*b②(a|b)*b③((a|b)*|aa)*bA、正规式①、②等价B、正规式①、③等价C、正规式②、③等价D、正规式①、②、③互不等价

每一个等价类规定()的编号。A、一个浮动B、一个惟一C、两个不同D、多个不同

等价类划分完成后,就可得出(),它是确定测试用例的基础。A、有效等价类B、无效等价C、等价类表D、测试用例集

假设大学生年龄的输入范围为16—40,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下列划分正确的是()。A、可划分为2个有效等价类,2个无效等价类B、可划分为1个有效等价类,2个无效等价类C、可划分为2个有效等价类,1个无效等价类D、可划分为1个有效等价类,1个无效等价类

在Z7中,4的等价类和6的等价类的和几的等价类相等?()A、10的等价类B、3的等价类C、5的等价类D、2的等价类

在Zm中规定如果a与b等价类相等,c与d等价类相等,则可以推出什么相等?()A、a+c与d+d等价类相等B、a+d与c-b等价类相等C、a+b与c+d等价类相等D、a*b与c*d等价类相等

在规定了输入数据的一组值(假定n个),并且程序要对每一个输入值分别处理的情况下,可以确立()有效等价类和()无效等价类。A、一个,一个B、一个,n个C、n个,n个D、n个,一个

单选题每一个等价类规定()的编号。A一个浮动B一个惟一C两个不同D多个不同

单选题什么是等价类划分?()  A. 将测试对象的输入或输出域划分成若干部分  B. 从每一个子集中选取少数具有代表性的数据  C. 是一种白盒测试方法  D. 有效值的等价类  E. 无效值的等价类A A、B、C、DB A、B、CC A、B、D、ED D、E

单选题MPLS中有转发等价类的概念,转发等价类的作用是()。A转发等价类决定IP数据报如何在MPLS的LSP上转发B转发等价类决定如何建立LSP路径C转发等价类决定LSP与IP数据报文组的对应关系D转发等价类决定在LSP上如何加入标签

单选题假设大学生年龄的输入范围为16—40,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下列划分正确的是()。A可划分为2个有效等价类,2个无效等价类B可划分为1个有效等价类,2个无效等价类C可划分为2个有效等价类,1个无效等价类D可划分为1个有效等价类,1个无效等价类

单选题在Z7中,4的等价类和6的等价类的和几的等价类相等?()A10的等价类B3的等价类C5的等价类D2的等价类

单选题在Zm中规定如果a与c等价类相等,b与d等价类相等,则可以推出什么相等?()Aa+c与d+d等价类相等Ba+d与c-b等价类相等Ca+b与c+d等价类相等Da*b与c*d等价类相等