.（）是格拉斯哥学派的代表设计家。A.马克穆多B.沃赛C.麦金托什D.阿什比

.（）是格拉斯哥学派的代表设计家。

A.马克穆多

B.沃赛

C.麦金托什

D.阿什比

相关考题：

传统教育学派的代表人物 是（ ），现代教育学派的代表人物是（ ）。
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弗里德曼是下面哪个学派的代表人物A.供给学派B.货币学派C.合理预期学派D.瑞典学派
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以下关于心理学派及其代表人物的说法中，正确的一项是（）A、冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。B、弗洛伊德是新精神分析学派的代表。C、皮亚杰是格式塔心理学派的代表。D、华生是机能主义心理学派的代表
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下列学派中，不属于新自由主义经济学的是（）A、以弗里德曼为代表的新货币数量论B、以罗宾逊夫人为代表的新剑桥学派C、以卢卡斯为代表的理性预期学派D、以拉弗等人为代表的供给学派
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.（）是格拉斯哥学派的代表设计家。A、马克穆多B、沃赛C、麦金托什D、阿什比
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麦金托什是（）代表人物。A、新艺术风格B、芝加哥学派C、构成主义风格D、格拉斯哥学派
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（）抛弃了英国工艺美术运动以曲线为主的装饰手法，改用直线和简明快洁的色彩。A、新艺术风格B、芝加哥学派C、构成主义风格D、格拉斯哥学派
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（）格拉斯哥学派主张建筑应顺应形势，不再反对机器和工业。A、比利时B、法国C、英国D、西班牙
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1992年7月，设计师菲舍尔设计的济南火车站被拆毁，这个建筑是德国（）建筑的代表。A、分离派B、青年风格C、格拉斯哥学派D、新艺术运动
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（）是老子之后道家学派的主要代表；战国时期儒家学派的代表人物是（）。
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著名设计家和设计理论家亨利·凡·德·威尔德（）新艺术运动的代表人物。
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设计作品的风格是设计家在其艺术追求中逐步形成的，是设计者的（），（）的表现形式，也是设计家个人（）和（）的结局，是设计家创作上成熟的表现。
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战略流派中，学习学派的代表人物是迈克尔•波特。该学派的代表作是《关于变革的战略-逻辑积累》，代表作的问世标志着学习学派研究的成熟。
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下列理论中属于现代管理理论学派的是（）。A、麦格雷戈为代表的人性行为学派B、孔茨为代表的管理过程学派C、巴纳德为代表的社会系统学派D、以西蒙为代表的决策理论学派
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以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（）A、冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表B、弗洛伊德是精神分析学派的代表C、魏特海墨是格式塔心理学派的代表D、华生是机能主义心理学派的代表
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下面属于“管理理论丛林”代表学派的有（）A、巴纳德为代表的社会系统学派B、西蒙为代表的决策理论学派C、以德鲁克为代表的知识管理学派D、卢丹斯等人为代表的权变理论学派E、以法约尔为代表的组织管理理论学派
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孔茨提出“管理学丛林”，把管理学派划分为11个，以下不属于孔茨划分的学派是（）。A、以孔茨等为代表的管理过程学派B、以巴纳德等为代表的社会系统学派C、以德鲁克等为代表的经理角色学派D、以西蒙等为代表的决策理论学派
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单选题麦金托什是（）代表人物。A新艺术风格B芝加哥学派C构成主义风格D格拉斯哥学派
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单选题.（）是格拉斯哥学派的代表设计家。A马克穆多B沃赛C麦金托什D阿什比
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单选题这是（　　）。A人本主义学派的代表理论B行为主义学派的代表理论C精神分析学派的代表理论D认知主义学派的代表理论E文化社会学派的代表理论
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单选题孔茨提出“管理学丛林”，把管理学派划分为11个，以下不属于孔茨划分的学派是（）。A以孔茨等为代表的管理过程学派B以巴纳德等为代表的社会系统学派C以德鲁克等为代表的经理角色学派D以西蒙等为代表的决策理论学派
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单选题以下关于心理学派及其代表人物的说法中，正确的一项是（）A冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。B弗洛伊德是新精神分析学派的代表。C皮亚杰是格式塔心理学派的代表。D华生是机能主义心理学派的代表
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单选题1992年7月，设计师菲舍尔设计的济南火车站被拆毁，这个建筑是德国（）建筑的代表。A分离派B青年风格C格拉斯哥学派D新艺术运动
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填空题德国的（）是这个时期重要的插画艺术家和书籍设计家，代表作（）。
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单选题（）抛弃了英国工艺美术运动以曲线为主的装饰手法，改用直线和简明快洁的色彩。A新艺术风格B芝加哥学派C构成主义风格D格拉斯哥学派
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填空题（）是老子之后道家学派的主要代表；战国时期儒家学派的代表人物是（）。
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多选题下面属于“管理理论丛林”代表学派的有（）A巴纳德为代表的社会系统学派B西蒙为代表的决策理论学派C以德鲁克为代表的知识管理学派D卢丹斯等人为代表的权变理论学派E以法约尔为代表的组织管理理论学派
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