近年来.广大中小学校积极培育和践行社会主义核心价值观。有的开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动;有的把社会主义核心价值观内容用山歌、快板、童谣等方法让学生传唱,有的以品德“加减分”来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字;有的通过官方微信、微博进行宣传;还有的开设了《红色歌谣赏析》等校本课程。为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,根据上述材料,应该提倡的做法有( )。A.创新教育载体.使教育常态化B.以奖惩方式.强化学生记忆C.创造良好情境。使活动多样化D.开设校本课程,渗透各科教学
近年来.广大中小学校积极培育和践行社会主义核心价值观。有的开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动;有的把社会主义核心价值观内容用山歌、快板、童谣等方法让学生传唱,有的以品德“加减分”来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字;有的通过官方微信、微博进行宣传;还有的开设了《红色歌谣赏析》等校本课程。
为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,根据上述材料,应该提倡的做法有( )。
为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,根据上述材料,应该提倡的做法有( )。
A.创新教育载体.使教育常态化
B.以奖惩方式.强化学生记忆
C.创造良好情境。使活动多样化
D.开设校本课程,渗透各科教学
B.以奖惩方式.强化学生记忆
C.创造良好情境。使活动多样化
D.开设校本课程,渗透各科教学
参考解析
解析:开展主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动体现了创造良好情境,使活动多样化:把社会主义核心价值观内容用山歌、快板、童谣等方法让学生传唱体现了创新教育载体,使教育常态化;开设《红色歌谣赏析》等校本课程,体现了开设校本课程,渗透各科教学。ACD均属于应该提倡的做法。以奖惩方式,强化学生记忆,用奖惩方式督促学生机械背诵,不利于学生真正理解社会主义核心价值观的精神,并付诸实践,故B项不选。
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