弋阳腔的音乐特色主要体现在三个方面：一是具有（）的演唱特点，它的音乐体制属于曲牌连套体；二是带有（）的演唱形式；三是富有（）的演唱风格。
弋阳腔的音乐特色主要体现在三个方面：一是具有（）的演唱特点，它的音乐体制属于曲牌连套体；二是带有（）的演唱形式；三是富有（）的演唱风格。
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京韵大鼓又名（），主要流行于（）一带。其演唱形式是（），主要伴奏乐器有（），京韵大鼓的音乐属于（）体结构形式，它通过唱腔和（）表达复杂的故事情节和刻画各种人物的思想感情，具有较高的艺术表现力。
音乐目标课程主要体现在情感态度价值、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容，下面的（）不属于音乐知识与技能的范畴。A、音乐基础知识B、音乐创造与历史背景C、音乐审美能力D、音乐与社会生活
下列关于元杂剧的体制特征，说法正确的是（）。A、元杂剧作为尚未成熟的戏剧形态，具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本构思、音乐体制和角色与演出体制三个方面。B、元杂剧作为成熟的戏剧形态，其体制更为成熟，具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、音乐体制和角色与演出体制三个方面。C、元杂剧作为文人传奇的戏剧形态，其体制更为成熟，具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、舞台美术和角色与演出体制三个方面
电影音乐基本上分成两大类： 一是（），又称（），或（）。具体来说，是指影片中的人物所演唱、演奏或播放的音乐。这类电影音乐，最多见于以音乐为题材的影片中，用以展示人物的身份、性格和内心情感。 二是（），又称（），或（）。具体来说，这类音乐不是画面中的人物发出的，而属于画面外的音乐，它应用的范围甚广。
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）A、音乐基础知识B、音乐基本技能C、音乐审美能力D、音乐历史与相关文化知识
填空题京韵大鼓又名（），主要流行于（）一带。其演唱形式是（），主要伴奏乐器有（），京韵大鼓的音乐属于（）体结构形式，它通过唱腔和（）表达复杂的故事情节和刻画各种人物的思想感情，具有较高的艺术表现力。
单选题音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）A音乐基础知识B音乐基本技能C音乐审美能力D音乐历史与相关文化知识
单选题下列关于元杂剧的体制特征，说法正确的是（）。A元杂剧作为尚未成熟的戏剧形态，具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本构思、音乐体制和角色与演出体制三个方面。B元杂剧作为成熟的戏剧形态，其体制更为成熟，具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、音乐体制和角色与演出体制三个方面。C元杂剧作为文人传奇的戏剧形态，其体制更为成熟，具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、舞台美术和角色与演出体制三个方面
填空题电影音乐基本上分成两大类： 一是（），又称（），或（）。具体来说，是指影片中的人物所演唱、演奏或播放的音乐。这类电影音乐，最多见于以音乐为题材的影片中，用以展示人物的身份、性格和内心情感。 二是（），又称（），或（）。具体来说，这类音乐不是画面中的人物发出的，而属于画面外的音乐，它应用的范围甚广。
问答题巴托克一生的艺术活动主要体现在哪三个方面？他的音乐具有怎样的一种不同于传统大小调的音乐或19世纪民族乐派的创作特征？