法国大革命时期,资产阶级提出著名的教育方案有()、雷佩尔提教育计划、拉瓦锡教育计划等。

法国大革命时期,资产阶级提出著名的教育方案有()、雷佩尔提教育计划、拉瓦锡教育计划等。


相关考题:

幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计划;本班教育计划;小组教育计划;()等。A.个人教育计划B.周教育计划C.学年教育计划D.学期教育计划

病人教育计划可分为A.手术教育计划B.个体教育计划C.住院教育计划D.出院教育计划E.标准教育计划

法国大革命时期的教育改革方案主要有()A.《康多塞计划》B.《雷佩尔提计划》C.《费里法令》D.《教育基本法》E.《拉瓦锡计划》

法国资产阶级革命时期,雷佩尔提提出的为接受所有适龄儿童入学受教而创设的教育机构是A.儿童之家B.青年之家C.国民教育之家D.劳作教育之家

属于法国大革命时期的教育改革方案有(  )A.塔列蓝计划、康多塞计划、雷佩尔提方案B.基佐法案、费里法案、阿斯蒂埃法C.费舍教育法、巴尔福法、卢法案D.巴尔福法、法卢法、案富尔法案

法国大革命时期提出的有代表性的资产阶级教育改革计划有()。A康多塞计划B库新计划C拉瓦锡计划D雷佩尔提计划E拉夏洛泰计划

幼儿园的教育计划按时间分可分为:婴幼儿在幼儿园期间的教育计划;();学期教育计划;月计划;周计划;日计划;活动计划等。A、个人教育计划B、小组教育计划C、学年教育计划D、本班教育计划

下列选项中,属于教育预测在教育计划中的作用的有()。A、是教育计划的唯一参考标准B、是教育计划中最关键性的步奏C、为教育计划目标的设定提供科学的依据D、为教育计划中可行方案的选择提供服务E、为教育计划实施中的修改、补充提供服务

幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计划;本班教育计划;小组教育计划;()等。A、个人教育计划B、周教育计划C、学年教育计划D、学期教育计划

1971年,美国联邦教育总署署长西德尼•马兰提出()A、生计教育计划B、不来梅计划C、教育结构计划D、职业教育计划

从定义出发,教育计划有哪些特征()。A、教育政策是制订教育计划的前提B、教育计划是量化了的教育政策目标和教育发展目标C、教育计划具有技术性D、教育计划具有随意性E、教育计划具有灵活性

()、选择教育经验、()、评价教育计划四个基本问题构成著名的“泰勒原理”。

法国大革命时期资产阶级提出的各种教育方案的一个共同点是反对()垄断教育。

法国大革命时期的教育改革方案主要有()A、《康多塞计划》B、《雷佩尔提计划》C、《费里法令》D、《教育基本法》E、《拉瓦锡计划》

法国大革命时期出现了两部重要的教育方案,这两部教育方案是()A、孔多塞方案、雷佩尔提方案B、基佐方案、孔多塞方案C、雷佩尔提方案、拉夏洛泰方案D、费里方案、福斯特方案

在法国大革命中,雅各宾派的代表性的教育改革方案为()A、塔列兰教育改革方案B、康多塞的国民教育组织计划纲要C、雷佩尔提的改革方案

法国大革命时期,资产阶级提出著名的教育方案有()、雷佩尔提教育计划、拉瓦锡教育计划等。

单选题幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计划;本班教育计划;小组教育计划;()等。A个人教育计划B周教育计划C学年教育计划D学期教育计划

多选题法国大革命时期提出的有代表性的资产阶级教育改革计划有()。A康多塞计划B库新计划C拉瓦锡计划D雷佩尔提计划E拉夏洛泰计划

单选题法国大革命时期出现了两部重要的教育方案,这两部教育方案是()A孔多塞方案、雷佩尔提方案B基佐方案、孔多塞方案C雷佩尔提方案、拉夏洛泰方案D费里方案、福斯特方案

填空题法国大革命时期,资产阶级提出著名的教育方案有()、雷佩尔提教育计划、拉瓦锡教育计划等。

单选题幼儿园的教育计划按时间分可分为:婴幼儿在幼儿园期间的教育计划;();学期教育计划;月计划;周计划;日计划;活动计划等。A个人教育计划B小组教育计划C学年教育计划D本班教育计划

判断题海斯科普认知取向课程模式发端于佩里学前教育计划。A对B错

单选题在法国大革命中,雅各宾派的代表性的教育改革方案为()A塔列兰教育改革方案B康多塞的国民教育组织计划纲要C雷佩尔提的改革方案

多选题法国大革命时期的教育改革方案主要有()A《康多塞计划》B《雷佩尔提计划》C《费里法令》D《教育基本法》E《拉瓦锡计划》

多选题下列选项中,属于教育预测在教育计划中的作用的有()。A是教育计划的唯一参考标准B是教育计划中最关键性的步奏C为教育计划目标的设定提供科学的依据D为教育计划中可行方案的选择提供服务E为教育计划实施中的修改、补充提供服务

多选题从定义出发,教育计划有哪些特征()。A教育政策是制订教育计划的前提B教育计划是量化了的教育政策目标和教育发展目标C教育计划具有技术性D教育计划具有随意性E教育计划具有灵活性

填空题法国大革命时期资产阶级提出的各种教育方案的一个共同点是反对()垄断教育。