幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如:用“衣衣’’代表各种衣服,这是词义掌握中的(  )。A.笼统现象B.表面现象C.连词现象D.固定现象

幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如:用“衣衣’’代表各种衣服,这是词义掌握中的(  )。

A.笼统现象
B.表面现象
C.连词现象
D.固定现象

参考解析

解析:由于幼儿对词的理解还不精确,具有笼统性,说出的词往往代表多种意义。

相关考题:

“三衣”指出家人穿的三种衣服,它们是( )oA.三条衣B.五条衣C.七条衣D.九条衣

“衣”本义“衣服”常作动词用,引申出“穿衣”的意思,它是因为经常活用而产生新义的。() 此题为判断题(对,错)。

客船上,除了配备成人用的救生衣外,还必须配备儿童救生衣和婴儿救生衣。此题为判断题(对,错)。

直升机对艇筏的求生者援救时,所有被吊升的人员均应:A.脱掉救生衣B.穿宽松衣服C.穿好救生衣D.脱掉救生衣和衣服

海面有油火时跳水,应_____。A.身穿救生衣,防止下沉溺水B.穿妥厚重的衣服和鞋,防止被油火烧伤C.将救生衣、衣服、鞋打包,用细绳拖在身后

幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如用“衣衣”代表各种衣服,这是词义掌握中的( )。 A.笼统现象 B.表面现象 C.连词现象 D.固定现象

“至杀不辜人也,扡其衣裘,取戈剑者”中“辜”的词义是“有罪”。()

深衣是上衣下裳制的代表性服饰

海面有油火时,求生者应____从上风跳水。()A船化纤衣服B 船棉毛衣服和救生衣C 船棉毛衣服腰系救生衣

海面有油火时跳水,应()。A、身穿救生衣,防止下沉溺水B、穿妥厚重的衣服和鞋,防止被油火烧伤C、将救生衣、衣服、鞋打包,用细绳拖在身后

客船上,除了配备成人用的救生衣外,还必须配备儿童救生衣和婴儿救生衣。()

司祭常用的祭衣有五种颜色分别;红、绿、白、紫、金、这五种色各代表着什么?

“齐,必有明衣,布”中“明衣”的含义是()A、颜色明亮的衣服B、干净的衣服C、名贵的衣服D、白色的衣服

在故事“昭侯酒醉”中,“典衣”指的是()A、买衣服的人B、典当衣服C、专门管衣服的人D、负责洗衣服的人

火灾现场下列哪项自救措施是错误的()A、如有可能,迅速灭火B、衣服着火,迅速脱掉衣服C、大声呼喊或奔跑,寻求帮助D、全身着火,就地卧倒,慢慢打滚E、衣服着火,用物品(如衣、被)铺盖

每艘船上都应具备各种型式的救生衣以便使用。()

跳入有油火的水面时应()。A、脱去衣服B、穿着棉毛衣服C、穿着化纤织物D、穿着笨重的衣、鞋和救生衣

火灾现场下列哪项自救措施是不恰当的()A、全身着火,就地卧倒,慢慢打滚B、衣服着火,迅速脱掉衣服C、大声呼喊或奔跑,寻求帮助D、如有可能,迅速灭火E、衣服着火,用物品(如衣、被)覆盖

目的语和它所代表的事物直接联系,教学中排除母语,排除翻译,采用各种直观手段用目的语学习目的语,课堂教学常采用()的方式。A、扮演角色或演戏B、填鸭式C、直接阅读

关于救生衣下面说法正确的是()A、救生衣正反可以调换B、若要释放出救生衣内气体,压下充气管内的阀门并挤压救生衣C、示范用的救生衣是黄色的D、旅客救生衣分成人和儿童

判断题客船上,除了配备成人用的救生衣外,还必须配备儿童救生衣和婴儿救生衣。()A对B错

单选题目的语和它所代表的事物直接联系,教学中排除母语,排除翻译,采用各种直观手段用目的语学习目的语,课堂教学常采用()的方式。A扮演角色或演戏B填鸭式C直接阅读

单选题火灾现场下列哪项自救措施是不恰当的()A全身着火,就地卧倒,慢慢打滚B衣服着火,迅速脱掉衣服C大声呼喊或奔跑,寻求帮助D如有可能,迅速灭火E衣服着火,用物品(如衣、被)覆盖

单选题“齐,必有明衣,布”中“明衣”的含义是()A颜色明亮的衣服B干净的衣服C名贵的衣服D白色的衣服

多选题某游船公司有一艘第2类客,船长49.80m,载客200人,该船救生衣配备定额正确的是()A乘客用救生衣200件,儿童救生衣10件;B乘客用救生衣190件,儿童救生衣10件;C公共处所增配救生衣10件;D公共处所无需另外增配救生衣。

问答题司祭常用的祭衣有五种颜色分别;红、绿、白、紫、金、这五种色各代表着什么?

单选题罗隐“贵分赤笔升兰署,荣著绯衣从板舆”中“绯衣”指的是()A紫色衣服B官员朝服C华贵的衣服