为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据( )制定了《禁止使用童工规定》。A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.《中华人民共和国义务教育法》

为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据( )制定了《禁止使用童工规定》。
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》
E.《中华人民共和国义务教育法》


参考解析

解析:参看《禁止使用童工规定》。

相关考题:

为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据(),制定中华人民共和国未成年人保护法。 A、宪法B、教育法C、义务教育法D、预防未成年人犯罪法

国家为了维护未成年人的合法权益,保护未成年人的健康成长,先后制定了两部专门保护未成年人健康成长的法律,这两部法律是( )A、义务教育法B、 未成年人保护法C、预防未成年人犯罪法D、学生伤害事故处理办法

《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法

义务教育法总则第一条规定,为了适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。A.宪法B.教育法C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法

我国禁止使用童工是为了()。 A.保障未成年人的身心健康B.保障未成年人的合法权益C.保护未成年人的隐私权

下列不属于《未成年人保护法》的立法宗旨的是()。 A.保护未成年人的参与权B.保护未成年人的合法权益C.保护未成年人的身心健康D.促进未成年人的全面发展

为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据我国()制定了《禁止使用童工规定》.A.《宪法》B.《教育法》C.《劳动法》D.《未成年人保护法》E.《教师法》

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是( )A.保护未成年人,主要是学校教师和家长的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

根据《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的(  )和其他合法权益不受侵害。A.自由尊严B.人身财产C.身心健康D.生命安全

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据《中华人民共和国宪法》,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法不一致的是( )A.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

学校保护只要求学校等教育机构对未成年人进行教育,不对其身心健康和合法权益实施保护的义务。(  )

我国禁止使用童工是为了()。A、保障未成年人的身心健康B、保障未成年人的合法权益C、保护未成年人的隐私权

为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。A、宪法B、教育法C、劳动法D、未成年人保护法

义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。A、宪法B、教育法C、未成年人保护法D、预防未成年人犯罪法

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是()。A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()。A、保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法

多选题为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。A宪法B教育法C劳动法D未成年人保护法

单选题为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与该法规定不一致的是()。A保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

多选题自2019年4月30日起施行的《未成年人节目管理规定》是为了(),(),(),(),培育和弘扬社会主义核心价值观而制定的。A规范未成年人节目B保护未成年人身心健康C保障未成年人合法权益D教育引导未成年人