公文写作的一般步骤包括明确发文主旨，收集有关资料，拟订写作提纲，起草正文并加以检查和修改。（ ）

公文写作的一般步骤包括明确发文主旨，收集有关资料，拟订写作提纲，起草正文并加以检查和修改。（ ）

参考解析

解析：公文写作的步骤一般包括：公文写作前的准备，包括明确行文目的与要求，确定主体，选择文种，调查研究，搜集材料，选择表达方式；模拟文稿，包括安排结构，拟写提纲，书写文稿；审核修改。归纳起来即明确发文主旨，收集有关资料，拟订写作提纲，起草正文并加以检查和修改。故本题判断正确。

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实践报告的写作过程应包括以下步骤:()。 A、收集资料B、拟订报告提纲C、起草、修改D、定稿
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调查报告有五个写作步骤,即确定主题、形成观点、精选素材、拟订提纲、起草报告和修改定稿。 () 此题为判断题(对，错)。
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大体上,写作销售活动分析报告的首要步骤应该是()。 A、收集资料、掌握数据B、制订分析计划，明确分析的目的、要求C、拟订写作提纲D、组织市场调研
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公文写作中的“善作不如善改”的意思是（ ）。A．擅长修改比擅长写作更重要B．修改是对公文质量的把关，公文写作时注重的是效率C．起草人必须对公文反复琢磨，不断修改，使公文趋于完善D．如果公文起草时仔细认真，可以不加修改
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公文进入拟稿阶段的步骤是（ ）。A．明确发文主旨B．收集有关材料C．拟出写作提纲D．认真起草正文
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公文写作的整个过程指的是【】A．选取材料、构思布局直至拟写成文B．起草初稿、讨论、修改形成送审稿C．起草成文并制发正式公文D．从起草公文到办理归档
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公文写作的一般步骤是（ ）。A.明确发文主旨 B.收集有关材料C.拟出写作提纲 D.起草正文并加以检查修改
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在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有()。A.真实性B.时效性C.典型性D.适用性
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教育科研成果表述包括（）步骤。A确定研究成果的表述形式，拟定题目B研究报告或论文的写作C整理资料D拟订写作提纲
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公文写作的一般步骤包括（）。A明确发文主旨B收集有关材料C拟出写作提纲D认真起草正文
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销售活动分析报告的写作有诸多环节，包括： a、制订分析计划，明确分析的目的和要求； b、收集资料、掌握数据； c、综合材料、概括分析； d、拟订写作提纲； e、拟稿与修改。以上各环节的先后顺序应该是（）。A、a-b-c-d-eB、b-a-c-d-eC、d-b-c-a-eD、b-c-a-d-e
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市场调研报告写作的一般程序是：确定标题，拟定写作提纲，取舍选择调研资料，撰写调研报告初稿，最后修改定稿。
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论文的写作步骤包括（）。A、选择课题B、搜集资料C、拟订提纲D、写成初稿E、修改定稿
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公文进入拟稿阶段的步骤是：（）A、明确发文主旨B、收集有关材料C、深入调查研究D、认真起草正文
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教育科研成果表述包括（）A、确定研究成果的表述形式，拟定题目B、研究报告或论文的写作C、整理资料D、拟订写作提纲
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在《公文处理系统》中审批是对拟稿人起草的公文进行审查，允许审批人审核修改（）A、文头纸B、正文C、附件D、发文号
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公文写作的一般步骤有（）A、明确发文主旨B、收集有关材料C、拟出写作提纲D、认真起草正文E、反复检查修改
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公文写作的整个过程指的是（）。A、选取材料、构思布局直至拟写成文B、起草初稿、讨论、修改形成送审稿C、起草成文并制发正式公文D、从起草公文到办理归档
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多选题公文写作的一般步骤包括（）。A明确发文主旨B收集有关材料C拟出写作提纲D认真起草正文
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多选题在公文起草中，围绕发文主旨收集的材料应当具有（）。A真实性B时效性C典型性D适用性
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多选题公文写作的一般步骤有（）A明确发文主旨B收集有关材料C拟出写作提纲D认真起草正文E反复检查修改
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多选题教育科研成果表述包括（）步骤。A确定研究成果的表述形式，拟定题目B研究报告或论文的写作C整理资料D拟订写作提纲
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多选题教育科研成果表述包括（）A确定研究成果的表述形式，拟定题目B研究报告或论文的写作C整理资料D拟订写作提纲
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多选题论文的写作步骤包括（）。A选择课题B搜集资料C拟订提纲D写成初稿E修改定稿
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多选题公文进入拟稿阶段的步骤是：（）A明确发文主旨B收集有关材料C深入调查研究D认真起草正文
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