踟蹰是(  )。A.双声B.叠韵C.音译D.外来

踟蹰是(  )。

A.双声
B.叠韵
C.音译
D.外来

参考解析

解析:声母都是ch,属于双声。

相关考题:

下列属于双声词的是( ) A、踟蹰B、仿佛C、从容D、罗汉

《静女其姝》“静女其姝,俟我于城隅。爱(薆)而不见,搔首踟蹰。”写出了情人约会时的活泼逗乐,趣味横生。() 此题为判断题(对,错)。

爱慕:嫌弃A.破旧:创新B.爽朗:踟蹰C.思索:犹豫D.利落:拖沓

大多数非物质文化遗产处境都是这样,依赖“清贫孤寂”的传承人在微光烛照的小径上___________,坚守着民族民间文化的最后阵地。填入画横线部分最恰当的一项是:A: 信马由缰B: 踽踽独行C: 踟蹰不前D: 步履蹒跚

踟蹰chí chú

使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.这里的情节是用什么方式展开的?

下列各组句子中加括号词的意义和用法与现代汉语不相同的一项是()A、河水萦带,群山(纠纷)。B、王道(迂阔)而莫为。C、征马(踟蹰)。缯纩无温。D、(提携)捧负,畏其不寿。

通义词: 爱而不见,搔首踟蹰。

我国高等教育过度扩张所引发的现实问题是()。A、高等教育质量踟蹰不前B、规模发展与内涵发展的矛盾更加突出C、高校行政化弊端愈益严重D、以党代政

“搔首踟蹰,爱而不见,要得诗来渴望梅。”出自辛弃疾的《沁园春》。请问“搔首踟蹰,爱而不见。”是引用了《诗经》中哪一篇的诗句?

使君从南来,五马立踟蹰。(《陌上桑》)解释句中“踟蹰”的含义。

使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是?

元后期散曲名句 1)“望西都,意踟蹰,伤心秦汉经行处” 2)“诗句就云山失色,酒杯宽天地忘怀”的作者是()。

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,骚首踟蹰。”这是一首()诗。A、爱情B、团聚C、思亲D、思乡

“搔首踟蹰”这个成语出自《诗经》中的()。A、《周南•关雎》B、《邶风•柏舟》C、《邶风•静女》D、《卫风•氓》

问答题“搔首踟蹰,爱而不见,要得诗来渴望梅。”出自辛弃疾的《沁园春》。请问“搔首踟蹰,爱而不见。”是引用了《诗经》中哪一篇的诗句?

单选题下列各组句子中加括号词的意义和用法与现代汉语不相同的一项是()A河水萦带,群山(纠纷)。B王道(迂阔)而莫为。C征马(踟蹰)。缯纩无温。D(提携)捧负,畏其不寿。

填空题元后期散曲名句 1)“望西都,意踟蹰,伤心秦汉经行处” 2)“诗句就云山失色,酒杯宽天地忘怀”的作者是()。

单选题下列各句中没有通假字的一项是(  )。A女之耽兮,不可说也B爱而不见,搔首踟蹰C尔卜尔筮,体无咎言D彤管有炜,说怿女美

问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是?

单选题“搔首踟蹰”这个成语出自《诗经》中的()。A《周南•关雎》B《邶风•柏舟》C《邶风•静女》D《卫风•氓》

名词解释题踟蹰chí chú

单选题下列《陌上桑》诗句中,描写那位居心叵测的太守的是()A使君从南来,五马立踟蹰B二十尚不足,十五颇有余C三十侍中郎,四十专城居D盈盈公府步,冉冉府中趋

单选题澎湃:蜿蜒A犹豫:彷徨B踟蹰:浏览C疯狂:坎坷D激荡:逶迤

问答题通义词: 爱而不见,搔首踟蹰。

问答题使君从南来,五马立踟蹰。(《陌上桑》)解释句中“踟蹰”的含义。

问答题阅读《陌上桑》中的一章,回答问题:使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”A.“五马立踟蹰”属于何种人物描写方法?B.这里的情节是以何种形式展开的?C.这里表现出罗敷怎样的性格特征?

单选题静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,骚首踟蹰。”这是一首()诗。A爱情B团聚C思亲D思乡