个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识

个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。

A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识

参考解析

解析:程序性知识也叫操作性知识,是个人缺乏有意识的提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。陈述性知识也叫描述性知识,是个人具备有意识的提取线索因而能直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物“是什么”、“ 为什么”和“怎么样”的问题,可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。

相关考题:

程序性知识,是个人缺乏“__________”提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

_________也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

一般而言,___________知识需要借助于某种作业形式间接推测。

___________也叫操作性知识,是个体难以清晰陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

一般而言,程序性知识需要借助于某种作业形式间接推测。 ( )

__________是个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的指示。

个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识

程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。( )

个体难以清楚陈述,只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是( )。A.感性知识B.命题知识C.程序性知识D.陈述性知识

用来解决“做什么”和“怎么做”的问题是_____________。

2 8 ._ _ _ 是个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

一般而言,( )需要借助于某种作业形式间接推测。

描述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。而操作性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识,要用来解决做什么和怎么做的问题。根据上述定义,下列属于操作性知识的是:A.行政诉讼法 B.普通心理学C.宏观经济学 D.外国文学史

程序性知识也叫( ),是个人缺乏有意识的提取线索,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

知识是指个体通过与环境相互作用后获得的信息。广义的知识可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个体能用言语进行直接陈述的知识。程序性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。根据上述定义,下列属于程序性知识的是()。A.运算法则B.第二次世界大战的原因C.经济学原理D.“运动是绝对的”

主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为()。A、陈述性知识B、程序性知识C、概念性知识D、命题性知识

陈述性知识主要用来解决做什么和怎么做的问题。

个体难以清楚陈述、只能借助于某些作业形式问接推测其存在的知识是()A、感性知识B、命题知识C、程序性知识D、陈述性知识

能用言语进行直接陈述的知识称为程序性知识,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称描述性知识。

个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识

( )也叫做操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。A、具体知识B、陈述性知识C、理性知识D、程序性知识

单选题个体难以清楚描述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在,主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识被称为( )A感性知识B理性知识C描述性知识D程序性知识

单选题个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识

单选题个体难以清楚陈述、只能借助于某些作业形式问接推测其存在的知识是()A感性知识B命题知识C程序性知识D陈述性知识

单选题(  )也称操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。A具体知识B陈述性知识C程序性知识D理性知识

填空题____也称操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。