20世纪50年代后期,我们党在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题上,出现了一系列的错误观念,主要表现是()A、在所有制关系上,把公有制经济视为社会主义唯一的经济成分B、在分配领域中,虽然提倡实行按劳分配,但实际做法却导致了平均主义C、在经济体制上,把计划经济视为社会主义的本质特征D、认为阶级斗争是社会主义社会发展的动力E.把反修防修作为社会主义的根本任务E、把反修防修作为社会主义的根本任务

20世纪50年代后期,我们党在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题上,出现了一系列的错误观念,主要表现是()

  • A、在所有制关系上,把公有制经济视为社会主义唯一的经济成分
  • B、在分配领域中,虽然提倡实行按劳分配,但实际做法却导致了平均主义
  • C、在经济体制上,把计划经济视为社会主义的本质特征
  • D、认为阶级斗争是社会主义社会发展的动力E.把反修防修作为社会主义的根本任务
  • E、把反修防修作为社会主义的根本任务

相关考题:

社会主义经济制度的基础是( )。A.以公有制为主体的多种所有制形式B.社会主义初级阶段的根本任务C.社会主义市场经济体制D.生产资料社会主义公有制

我国对农业、手工业和资本主义工商业的改革实现了()的任务。A.把生产资料私有制转变为社会主义公有制B.把社会主义计划经济体制转变为社会主义市场经济体制C.把生产资料个人占有制转变为社会主义国家所有D.把社会主义计划经济转变为社会主义商品经济体制

邓小平认为,建国以后我们在社会主义建设中所出现的问题,说到底,就是没有完全搞清楚()。 A.什么是阶级斗争,怎样进行阶级斗争B.什么是市场经济,怎样实现市场经济C.什么是社会主义,怎样建设社会主义

为什么在社会主义市场经济条件下必须把按劳分配和按生产要素分配相结合?

社会主义制度确立的标志()。 A.在劳动分配制度上,基本实现了按劳分配原则B.在所有制上,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,以全面所有制和劳动群众集体所有制为主要形式的所有制成为我国唯一的经济基础C.在阶级关系上,消灭了剥削阶级D.在劳动分配制度上,实行能者多劳原则

在我国,社会主义初级阶段实行的是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度,这一制度的形式是由( )决定的。A.社会主义初级阶段的基本矛盾B.社会主义初级阶段的根本任务C.社会主义市场经济体制D.社会主义初级阶段的所有制结构

社会主义初级阶段基本经济制度,既包括公有制经济,也包括非公有制经济。把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中,是因为非公有制经济A.是社会主义性质的经济成分 B.是社会主义经济的重要组成部分C.是为社会主义服务的经济成分 D.在社会主义初级阶段不占主体地位

过去人们一度认为社会主义有三大经济特征:一是公有制,二是按劳分配,三是计划经济,该观点A.将社会主义的本质等同于社会主义的基本特征B.忽视了建设社会主义的根本目标C.体现了社会主义具体特征和本质特征的统一D.将建设社会主义的目标等同于具体手段

社会主义的根本任务是大力发展(),把经济搞上去。

20世纪50年代后期,我们党在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题上,出现了一系列的错误观念,主要表现是()A、在所有制关系上,把公有制经济视为社会主义唯一的经济成分。B、在分配领域中,虽然提倡实行按劳分配,但实际做法却导致了平均主义C、在经济体制上,把计划经济视为社会主义的本质特征。D、认为阶级斗争是社会主义社会发展的动力E、把反修防修作为社会主义的根本任务

邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平,主要表现在( )A、突出生产力目标人民利益目标,从根本上破除了抽象谈论社会主义的观念B、摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的倾向C、提出了在社会主义阶段解放和发展生产力的唯一途径是革命D、突破了把计划经济当做社会主义本质特征,把市场经济当做资本主义本质特征的传统观念

中国特色社会主义理论体系在什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本问题上所形成的一系新思想新观点新论断,把我们党对一一的认识不断提高到新的科学水平。()A、社会主义建设规律B、共产党执政规律

1992年党的十四大明确把()。A、建立社会主义民主政治制度作为改革的目标B、建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标C、建立社会主义公有制作为改革的目标D、建立社会主义和谐社会作为改革的目标

把培养()作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。A、“四有”公民B、社会主义事业接班人C、“四化”干部

社会主义公有制是实行按劳分配的()A、必然结果B、根本任务C、阶段目标D、经济前提

我国1953-1956年三大改造中的实质是()A、引导农民走社会主义道路B、把私人生产纳入社会主义计划经济的轨道C、在中国探讨社会主义的建设道路D、变革生产关系的社会主义革命

邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平,主要表现在()A、突出生产力目标和人民利益目标,从根本上破除了抽象谈论社会主义的观念B、坚持了公有制和按劳分配原则,又为完善和发展公有制和按劳分配指出了明确方向C、突破了把计划经济当作社会主义本质特征,把市场经济当作资本主义本质特征的传统观念D、摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的倾向

邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平,主要体现在()。A、突出生产力目标和人民利益目标,从根本上破除了抽象谈论社会主义的观念B、坚持了公有制和按劳分配原则,又为完善和发展公有制和按劳分配指明了方向C、提出了在社会主义初级阶段解放和发展生产力的唯一正确途径是革命D、突破了把计划经济当作社会主义本质特征、把市场经济当作资本主义本质特征的传统观念E、摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的倾向

社会主义的本质特征是()。A、公有制B、计划经济C、按劳分配D、社会主义市场经济

邓小平理论的首要的基本理论问题是()A、什么是社会主义社会的主要矛盾,怎样解决这一主要矛盾B、什么是社会主义,怎样建设社会主义C、什么是社会主义初级阶段,在初级阶段怎样建设社会主义D、什么是市场经济,怎样建立社会主义市场经济体制

单选题1992年党的十四大明确把()。A建立社会主义民主政治制度作为改革的目标B建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标C建立社会主义公有制作为改革的目标D建立社会主义和谐社会作为改革的目标

问答题为什么把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务?

单选题把培养()作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。A“四有”公民B社会主义事业接班人C“四化”干部

多选题20世纪50年代后期,我们党在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题上,出现了一系列的错误观念,主要表现是()A在所有制关系上,把公有制经济视为社会主义唯一的经济成分。B在分配领域中,虽然提倡实行按劳分配,但实际做法却导致了平均主义C在经济体制上,把计划经济视为社会主义的本质特征。D认为阶级斗争是社会主义社会发展的动力E把反修防修作为社会主义的根本任务

多选题1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质是,解放生产,发展生产力。消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。“这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在( )。A破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识B否定了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识C摆脱了长期以来忽视建设社会主义根本目的和目标的认识D纠正了把社会主义本质等同于社会主义具体做法的认识

多选题邓小平的社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平,主要表现在()A突出生产力目标和人民利益目标,从根本上破除了抽象谈论社会主义的观念B坚持了公有制和按劳分配原则,又为完善和发展公有制和按劳分配指出了明确方向C突破了把计划经济当作社会主义本质特征,把市场经济当作资本主义本质特征的传统观念D摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的倾向

多选题20世纪50年代后期,我们党在“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题上,出现了一系列的错误观念,主要表现是()A在所有制关系上,把公有制经济视为社会主义唯一的经济成分B在分配领域中,虽然提倡实行按劳分配,但实际做法却导致了平均主义C在经济体制上,把计划经济视为社会主义的本质特征D认为阶级斗争是社会主义社会发展的动力E.把反修防修作为社会主义的根本任务E把反修防修作为社会主义的根本任务