2012年5月8日，“最美女教师”张丽莉在生死攸关的危急关头，将生的希望留给学生，将危险留给了自己，用无私大爱谱写了一曲生命赞歌。张丽莉勇救学生的感人事迹在全社会引起强烈反响。在张丽莉身上（） ①体现了中华民族高尚的道德情操 ②诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵 ③展现了人民教师勤俭自强的精神 ④体现了中华民族善良友爱的传统美德A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
2012年5月8日，“最美女教师”张丽莉在生死攸关的危急关头，将生的希望留给学生，将危险留给了自己，用无私大爱谱写了一曲生命赞歌。张丽莉勇救学生的感人事迹在全社会引起强烈反响。在张丽莉身上（） ①体现了中华民族高尚的道德情操 ②诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵 ③展现了人民教师勤俭自强的精神 ④体现了中华民族善良友爱的传统美德
- A、①②③
- B、②③④
- C、①②④
- D、①②③④
相关考题：
张丽莉，黑龙江省佳木斯市第十九中学的女教师。她热爱教育、关爱学生，多次被评为青年骨干教师、最受学生喜爱的教师。2012年5月8日晚，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停 在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛地冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以逃生的张丽莉，奋不顾身地去救学生，自己却被卷入车轮下，造成双腿粉碎性骨折，导致高位截肢。张丽莉老师的先进事迹，在社会上引起了强烈反响。为表彰先进，树立典范，人力资源和社会保障部、教育部联合发 布决定，授予张丽莉同志“全国模范教师”荣誉称号，号召全国广大教育工作者向张丽莉同志学习。根据以上案例，回答81~83题人力资源和社会保障部 教育部为此制发的公文应该包括的内容有：①张丽莉同志个人情况的简介②事后对张丽莉同志的采访报道③人力资源和社会保障部、教育部的表彰内容④对张丽莉同志先进事迹的影响和意义的分析⑤对张丽莉同志奋不顾身勇救学生经过的描写⑥向全国广大教育工作者提出的希望和要求A.①②③④⑤ B. ②③④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥D. ①②④⑤⑥
张丽莉，黑龙江省佳木斯市第十九中学的女教师。她热爱教育、关爱学生，多次被评为青年骨干教师、最受学生喜爱的教师。2012年5月8日晚，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停 在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛地冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以逃生的张丽莉，奋不顾身地去救学生，自己却被卷入车轮下，造成双腿粉碎性骨折，导致高位截肢。张丽莉老师的先进事迹，在社会上引起了强烈反响。为表彰先进，树立典范，人力资源和社会保障部、教育部联合发 布决定，授予张丽莉同志“全国模范教师”荣誉称号，号召全国广大教育工作者向张丽莉同志学习。根据以上案例，回答81~83题人力资源和社会保障部、教育部为此制发的公文标题可以是：A.《关于表彰张丽莉同志勇救学生先进事迹的决定》B.《关于授予张丽莉同志全国模范教师荣誉称号的决定》C.《人力资源和社会保障部 教育部表彰张丽莉同志勇救学生先进事迹的决定》D.《人力资源和社会保障部 教育部关于授予张丽莉同志全国模范教师荣誉称号的决定》
张丽莉，黑龙江省佳木斯市第十九中学的女教师。她热爱教育、关爱学生，多次被评为青年骨干教师、最受学生喜爱的教师。2012年5月8日晚，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停 在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛地冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以逃生的张丽莉，奋不顾身地去救学生，自己却被卷入车轮下，造成双腿粉碎性骨折，导致高位截肢。张丽莉老师的先进事迹，在社会上引起了强烈反响。为表彰先进，树立典范，人力资源和社会保障部、教育部联合发 布决定，授予张丽莉同志“全国模范教师”荣誉称号，号召全国广大教育工作者向张丽莉同志学习。根据以上案例，回答81~83题下列公文文种还可以用于嘉奖、表彰有关单位及人员的有：A.命令B.通报C.通知D.决议
张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()A.终身学习，爱国守法B.关爱学生，行为世范C.因材施教，为人师表D.作风正派，关心集体
2012年感动中国十大人物之一的80后女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那，用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下。据此回答题。张丽莉老师用自己的柔弱身躯，维护了学生的（）A人格权B隐私权C受教育权D生命健康权
从“托举哥”周冲，到“夺刀侠”黄兆景，到“最美司机”吴志宏，再到“最美女教师”张丽莉，他们在感动我们的同时，更激起了社会公众的良善情怀，推动着社会走向温暖和美好，这启示我们（）。 ①人的价值就在于对社会的责任和贡献 ②精神能直接转化为改造世界的物质力量 ③价值观对认识世界和改造世界有积极作用 ④先进人物高尚的道德情操引领着时代风尚A①③B②④C①②D①④
近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”、“最美司机”、“最美军人”……他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命！“最美”的称呼，表达了大众对道德楷模由衷的赞誉，体现了社会的道德认同。我们确实需要、也愿意歌颂所有的“最美”，正是这种“能帮一下就帮一下”、“什么都没想就扑上去了”的朴素情感，彰显了真善美的光辉。为了生活更加温暖，为了子孙能享受到社会和谐的幸福生活，我们大家有责任和义务一起呵护我们心中那份平凡的善良，给善良的“最美”们以支持与鼓励，让“最美”现象成为常态！有人认为，“最美”就是平凡的人做出不平凡的事。请你用辩证法知识评析该观点。
近期，继张丽莉、吴斌、高铁成等“时代楷模”产生后，各地又涌现了一大批见义勇为、助人为乐的“平民英雄”、“身边好人”。他们的善行壮举（） ①彰显了中华民族的道德追求 ②是社会主义意识形态的本质体现 ③是中华民族精神的生动彰显 ④是社会主义核心价值体系的基础A、①②B、③④C、①③D、②③
2013年9月26日，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉被评为全国见义勇为道德模范，她舍身救学生的事迹让全社会为之动容。因张丽莉的举动而激发的爱心接力，折射着人性的光辉，引导着社会向善，引领更多的人把感动变为行动。请你以此材料为背景，为学校宣传橱窗写一篇宣传稿，最合适的题目是（）A、用巨大的爱做细小的事B、建设精神文明增强道德力量C、道德在传承文明在传递D、弘扬爱国主义培育时代精神
广州“托举哥”周冲，杭州“最美司机”吴彬，黑龙江“最美女教师”张丽莉„„这一系列英雄模范人物，成为当代青年的楷模，很多学校纷纷开展学习活动。开展学习活动对于青少年学生成长的意义在于（）①有利于加强思想道德修养，陶冶思想情操②有利于丰富精神世界，塑造健全人格③有利于弘扬民族精神，提高全民族综合素质④自觉践行社会主义核心价值观，做“四有公民”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”、“最美司机”、“最美军人”……他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命！“最美”的称呼，表达了大众对道德楷模由衷的赞誉，体现了社会的道德认同。我们确实需要、也愿意歌颂所有的“最美”，正是这种“能帮一下就帮一下”、“什么都没想就扑上去了”的朴素情感，彰显了真善美的光辉。为了生活更加温暖，为了子孙能享受到社会和谐的幸福生活，我们大家有责任和义务一起呵护我们心中那份平凡的善良，给善良的“最美”们以支持与鼓励，让“最美”现象成为常态！运用历史唯物主义观点，说明我国大力弘扬“最美”精神的原因。
“最美女教师”张丽莉在一场突如其来的车祸面前，为救学生自己被客车撞倒而高位截肢。事迹报道后，各地教育部门纷纷号召学习张丽莉老师的先进事迹，为教育发展集聚着正能量。当然社会评价不尽相同，有人认为她傻，有人认为她不值，也有人认为她践行了一个教师的良心。于是有人问张丽莉，“你后悔吗？”善良的张丽莉这样评价自己：“不后悔，如果让我再选择一次，我依然会救孩子。”张丽莉在生死间用自己正确的抉择诠释着“师爱”这两个字的真谛，被评为2013年感动中国十大人物，成为众多老师师德的航标。 结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析说明张丽莉老师的事迹及其影响。
“感动中国2012年度人物”中有用生命托起战机的航空英模罗阳，把一生奉献给核事业、工作到生命最后一刻的科学家林俊德，为救学生失去双腿的最美女教师张丽莉……从他们身上折射出（）A、核心价值博大精深，人人践行B、中华美德生生不息，历久弥新C、民族精神治国化民，指引方向D、传统文化源远流长，继承发展
“最美教师”张丽莉奋力一推保护了学生，自己却被卷入车轮造成双腿高位截肢；航空英模罗阳用生命托起战机，最终倒在工作岗位上；科学家林俊德工作到生命最后一刻，把一生奉献给核事业……他们用自己的行动，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。从他们身上折射出，在当代中国（）A、民族精神生生不息，历久弥新B、核心价值与时俱进，人人践行C、中华美德治国化民，指引方向D、中华文化源远流长，凝聚力量
“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌，用自己最平凡的行为，感动了我们、感动了中国.在他们的身上传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现了精神的升华.他们的行为折射出（）A、民族精神生生不息、历久弥新B、核心价值博大精深、人人践行C、中华美德治国化民、指引方向D、传统文化源远流长、凝聚力量
2012年的春夏之交，“最美”成为公共舆论中的高频词汇。从“最美教师”张丽莉，到“最美司机”吴斌；从“最美战士”高铁成，到“最美女公交司机”付秀丽，再到“最美孕妇”彭伟平······这一系列的“最美”平凡英雄身上展现出的爱和善良，让大家为之动容，使人间传统美德的光彩在当代得到完美绽放。这些“最美”人物的事迹充分说明（）A、传统道德与当今时代结合，彰显巨大生命力B、中华传统道德准则是中华民族精神的核心内容C、中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性D、中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
2012年黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师张丽莉舍身救学生的事迹让全社会为之动容。因张丽莉的举动而激发的爱心接力，折射着人性的光辉，引导着社会向善，更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景，为学校宣传橱窗写一篇宣传稿，最合适的题目是（）A、道德在传承文明在传递B、用巨大的爱做细小的事C、建设精神文明增强道德力量D、弘扬爱国主义培育时代精神
“感动中国2012年度人物评选”于2013年2月19日揭晓：在南海默默守礁20年的海军气象工程师李文波，为救出学生失去双腿的最美女教师张丽莉……这些普通人用实际行动诠释着人间大爱，用良知和善举震撼着人们的心灵。他们的行为是（）A、社会主义核心价值观的体现B、引领文化前进方向的旗帜C、中华民族传统道德的体现D、社会意识形态的本质体现
“感动中国2012年度人物评选”于2013年2月19日揭晓：在南海默默守礁20年的海军气象工程师李文波，为救出学生失去双腿的最美女教师张丽莉……这些普通人用实际行动诠释着人间大爱，用良知和善举震撼着人们的心灵。他们的行为是（）A、社会主义核心价值观的体现B、引领文化前进方向的旗帜C、中华民族传统道德的体现D、社会主义意识形态的本质体现
社会主义荣辱观的基本特点是（）。A、社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德B、社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征C、社会主义荣辱观体现了市场经济的特点D、社会主义荣辱观展现了现代社会的特性
多选题社会主义荣辱观的基本特点是（）。A社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德B社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征C社会主义荣辱观体现了市场经济的特点D社会主义荣辱观展现了现代社会的特性
单选题2012年感动中国十大人物之一的80后女教师张丽莉在失控客车撞向学生的刹那，用柔弱的身躯推开了学生，自己却被碾在车下。据此回答题。张丽莉老师用自己的柔弱身躯，维护了学生的（）A人格权B隐私权C受教育权D生命健康权