以“如果不反腐倡廉,就会败坏党风”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。A、没有反腐倡廉B、败坏党风C、并非不反腐倡廉D、没有败坏党风E、不反腐倡廉

以“如果不反腐倡廉,就会败坏党风”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。

  • A、没有反腐倡廉
  • B、败坏党风
  • C、并非不反腐倡廉
  • D、没有败坏党风
  • E、不反腐倡廉

相关考题:

推进反腐倡廉教育部分,部署了三方面工作,即加强领导干部党风廉政教育、加强( )、加强廉政文化建设。A:反腐倡廉宣传教育B:面向全党的反腐倡廉宣传教育C:面向全社会的反腐倡廉宣传教育D:面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育

推进反腐倡廉教育要加强领导干部党风廉政教育。判断对错

各级党委要自觉肩负起党风廉政建设的政治责任,主动担当、敢于作为,牢固树立“不抓党风廉政建设就是(),抓不好党风廉政建设就是不称职”的理念,始终做到一手抓改革发展,一手抓反腐倡廉。

巡视工作聚焦(),发现问题,形成震慑,推动党的先进性和纯洁性建设。A.党风廉政建设和反腐败斗争B.反腐倡廉建设和反腐败斗争C.党风廉政建设和反腐倡廉斗争D.作风建设和反腐败斗争

各级党委要自觉肩负起党风廉政建设的政治责任,主动担当、敢于作为,牢固树立“不抓党风廉政建设就是(),抓不好党风廉政建设就是不称职”的理念,始终做到一手抓改革发展,一手抓反腐倡廉。 A.渎职B.违纪C.严重失职D.不作为

实行党风建设和反腐倡廉责任制,要把党风建设和反腐倡廉工作与生产经营、精神文明建设和其他业务工作紧密结合,要()。A、同安排,同部署,同检查,同考核B、同计划,同落实,同指导,同考核C、同部署,同落实,同检查,同考核

以“贪污腐化,就会构成犯罪”为前提进行假言推理,其小前提不可以是()、()、()。

以“只有反腐倡廉,才能搞好党风”为前提进行假言推理。其小前提不可以是()、()、()。

各级领导班子的第一责任人在落实党风廉政建设责任制中,应当()听取一次反腐倡廉工作汇报,参加涉及反腐倡廉全局性的会议和活动,签批反腐倡廉工作的重要文件。A、每年B、每半年和年终C、每半年D、每年底

以“只有受贿,才犯法”为前提进行必要条件假言直言推理,其小前提可以是()。A、受贿B、未犯法C、未受贿D、犯法E、并没有犯法

下列不属于推进反腐倡廉教育措施范畴的是()。A、加强领导干部党风廉政教育B、加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育C、加强反腐倡廉国家立法工作D、加强廉政文化建设

以“如果渎职,则犯法”为前提进行假言推理,其小前提不可以是( )、( )、( )。

如果说党风廉政建设责任制是反腐倡廉建设的“牛鼻子”,()则是牵“牛鼻子”的绳。

以“如果渎职,则犯法”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。A、渎职B、没渎职C、犯法D、没犯法E、并非没有犯法

以“如果贪污腐化,就会构成犯罪”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。A、没有贪污腐化B、构成犯罪C、并未贪污腐化D、未构成犯罪E、贪污腐化

惩防体系建设实施纲要的推进反腐倡廉教育部分,部署了三方面工作,即加强()、加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育、加强廉政文化建设。A、领导干部党风廉政教育B、党员党风廉政教育C、领导干部和党员党风廉政教育D、反腐倡廉宣传教育

各级党委要自觉肩负起党风廉政建设的政治责任,主动担当、敢于作为,牢固树立“不抓党风廉政建设就是(),抓不好党风廉政建设就是不称职”的理念,始终做到一手抓改革发展,一手抓反腐倡廉。A、渎职B、违纪C、严重失职D、不作为

深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,需要()     A、 密切联系群众B、 需要坚持发扬我们党在反腐倡廉建设长期实践中积累的成功经验C、 需要积极借鉴世界各国反腐倡廉的有益做法D、 需要积极借鉴我国历史上反腐倡廉的宝贵遗产

填空题以“只有反腐倡廉,才能搞好党风”为前提进行假言推理。其小前提不可以是()、()、()。

填空题税务系统领导干部培训班共有五部分是:税务系统反腐倡廉建设的形势和任务、反腐倡廉建设基础理论、()、党风廉政建设责任制、()。

多选题以“如果不反腐倡廉,就会败坏党风”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。A没有反腐倡廉B败坏党风C并非不反腐倡廉D没有败坏党风E不反腐倡廉

填空题如果说党风廉政建设责任制是反腐倡廉建设的“牛鼻子”,()则是牵“牛鼻子”的绳。

单选题实行党风建设和反腐倡廉责任制,要把党风建设和反腐倡廉工作与生产经营、精神文明建设和其他业务工作紧密结合,要()。A同安排,同部署,同检查,同考核B同计划,同落实,同指导,同考核C同部署,同落实,同检查,同考核

多选题以“如果贪污腐化,就会构成犯罪”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。A没有贪污腐化B构成犯罪C并未贪污腐化D未构成犯罪E贪污腐化

单选题下列不属于推进反腐倡廉教育措施范畴的是()。A加强领导干部党风廉政教育B加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育C加强反腐倡廉国家立法工作D加强廉政文化建设

多选题以“如果渎职,则犯法”为前提进行假言直言推理,其小前提可以是()。A渎职B没渎职C犯法D没犯法E并非没有犯法

多选题以“只有受贿,才犯法”为前提进行必要条件假言直言推理,其小前提可以是()。A受贿B未犯法C未受贿D犯法E并没有犯法