教师资格考试:教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。( ) 教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”，不要求“科学世界”。( )
“文翁兴学”是在()。 A、西汉B、东汉C、西晋D、唐
系统开发的特点不包括（）。A、复杂度高B、质量要求高C、有丰富的开发经验可以借鉴D、产品是无形的
说起互联网创业，（）似乎已经成为共识。A、“高门槛”B、“低门槛”C、高费用D、高投入
被称为“西道圣人”的人是（）A、司马相如B、文翁C、扬雄D、严君平
历史上著名的“文翁兴学”，所兴之学属于（）。A、官学B、私学C、书院D、私塾
公元141年，四川太守大力兴学，被称之为：（）A、文翁兴学；B、蜀郡兴学；C、四川兴学
涪翁的弟子是（）A、程高B、吴普C、郭玉D、樊阿E、文挚
采用（）时，给顾客提出的购买目标从易到难，由低到高，逐渐达到推销目标。A、经验说服法B、事实说服法C、自我评判法D、登门槛术
“文翁兴学”的旧址在现在的（）。A、南京市B、北京市C、洛阳市D、成都市
提高对争创鲁班奖；的认识需强调三高三严理念，其中三高主要体现在（）等方面。A、高的质量目标B、严的质量控制C、高的质量管理D、高的质量意识E、高的质量标准
90后创业者的特点不包括（）A、生活条件较好B、向往自由C、受教育程度高D、经验丰富
单选题说起互联网创业，（）似乎已经成为共识。A“高门槛”B“低门槛”C高费用D高投入
单选题公元141年，四川太守大力兴学，被称之为：（）A文翁兴学；B蜀郡兴学；C四川兴学
单选题―文翁兴学‖的旧址在现在的（）。A南京市B北京市C洛阳市D成都市
单选题被称为“西道圣人”的人是（）A司马相如B文翁C扬雄D严君平
单选题“文翁兴学”是在何时？（）A西汉B东汉C西晋D唐
多选题发展分享经济有“三高”，分别是（）。A高效率B高体验C高门槛D高可信E高成本
多选题涪翁的弟子是（）A程高B吴普C郭玉D樊阿E文挚
单选题历史上著名的“文翁兴学”，所兴之学属于（）。A官学B私学C书院D私塾
单选题文翁兴学的经验，不包括（ ）。A师资高B回归生活C学风严D门槛高
单选题90后创业者的特点不包括（）A生活条件较好B向往自由C受教育程度高D经验丰富