春秋时期，孔子首创私学，把（）放在教学首位。A、孝B、仁C、礼

春秋时期，孔子首创私学，把（）放在教学首位。

  • A、孝
  • B、仁
  • C、礼

相关考题：

在武术发展的过程中，武德的内涵随着时代的变迁而有所变化和侧重，现代武德的内涵指的是（）A.忠、仁、信、义、孝、礼、智、勇B.忠、仁、信、义、孝、礼、诚、勇C.忠、仁、爱、义、孝、礼、智、勇D.忠、仁、爱、义、孝、礼、诚、勇
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孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是 “礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则。＿＿＿＿填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．孔子发展了前人的学说，把礼和仁统一起来了B．孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C．孔子把礼视为立身之本，并用仁来补充规定礼D．孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格
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在孔子的道德教育思想中，是最高的道德概念（）A.礼B.仁C.孝D.德
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孔子的核心思想是( )。A.“仁”和“义”B.“仁”和“孝”C.“仁”和“礼”D.“礼” 和“智”
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孔子作为儒家的创始人，奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范，“仁”是内在的精神原则。 。 填入横线上最恰当的是（　　）。 A.孔子发展了前人的学说，把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C.孔子把礼视为立身之本，并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格
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春秋时期，孔子兴办“私学”，以“六艺”作为传授的主要科目。“六艺”指( )A．礼、乐、易、御、书、数 B．礼、乐、射、御、书、数C．艺、射、诗、御、书、数 D．礼、诗、兵、御、书、数
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孔子所认为的最高道德准则是（　　）A.孝B.礼C.忠D.仁
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孔子所认为的最高道德准则是（）A孝B礼C忠D仁
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孔子伦理思想的核心是（）A仁、义、礼B孝、悌、忠C礼、智、信D恭、敬、诚
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春秋时期，孔子开私学所授的“六经”指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《左传》。
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子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”孔子回答的是（）。A、仁B、孝C、礼D、恕
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中国春秋时期管仲提出的治国之“四纲”是封建的道德标准。问：这“四纲”是？（）A、礼、义、廉、耻B、礼、义、孝、廉C、仁、义、道、德
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（）是孔子所提出的以“仁”为核心的伦理思想体系的基础。A、忠B、恕C、孝D、悌E、礼
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在传统伦理道德规范方面，从孔子到孟子再到董仲舒，列为众德之首的是（）A、孝B、仁C、义D、礼
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孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是（）。A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、诗、书、礼、仁、义、智C、德、智、礼、义、诗、春秋D、德、书、礼、乐、义、仁
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孔子伦理思想的核心是（）。A、仁、义、礼B、孝、悌、忠C、恕、恭、敬D、信、刚、直
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在孔子的道德教育思想中，是最高的道德概念（）A、礼B、仁C、孝D、德
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孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A、仁、义、孝、礼B、信、爱、敬、惧C、仁、义、孝、忠D、仁、义、礼、智
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孔子曾经说：“人而（如果）不仁，如礼何（犹言要礼何用，行什么礼）？”这说明孔子以为（）A、仁为礼之本B、礼为仁之本C、礼与仁相互对立D、先仁而后礼
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孔子主张“正名”，试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来，达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是：（）A、“礼”B、“仁”C、“德”D、“孝”
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单选题中国春秋时期管仲提出的治国之“四纲”是封建的道德标准。问：这“四纲”是？（）A礼、义、廉、耻B礼、义、孝、廉C仁、义、道、德
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单选题春秋时期，孔子首创私学，把（）放在教学首位。A孝B仁C礼
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单选题孔子所认为的最高道德准则是（）A孝B礼C忠D仁
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单选题在孔子的道德教育思想中，是最高的道德概念（）A礼B仁C孝D德
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单选题在传统伦理道德规范方面，从孔子到孟子再到董仲舒，列为众德之首的是（）A孝B仁C义D礼
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单选题孔子伦理思想的核心是（）A仁、义、礼B孝、悌、忠C礼、智、信D恭、敬、诚
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多选题（）是孔子所提出的以“仁”为核心的伦理思想体系的基础。A忠B恕C孝D悌E礼
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