选择改善课题要注意()。A、对现场的效率、质量、成本、安全有益B、课题大小适度C、先易后难D、对评奖有利

选择改善课题要注意()。

  • A、对现场的效率、质量、成本、安全有益
  • B、课题大小适度
  • C、先易后难
  • D、对评奖有利

相关考题:

选题原则“先难后易”,注重在现场和岗位上解决的课题,选的课题过大,久攻不克,会挫伤小组成员和积极性。此题为判断题(对,错)。

质量管理小组选题的原则是周围易见的课题;共同关心的关键问题;( ),注重在现场和岗位上能解决的课题;要( )的课题。 A.先易后难B.有目标值C.先干再说D.有大目标

在选择课题的时候要() A.先小后大,先易后难B.先大后小,先易后难C.先小后大,先难后易D.先大后小,先难后易

小组以稳定生产工序质量,改进产品、服务、工作质量,()。 A.攻关型课题B.创新型课题C.现场型课题D.管理型课题

地震现场的救护原则是()。A.先远后近、先挖后救、先易后难B.先近后远、先挖后救、先易后难C.先远后近、先挖后救、先难后易D.先近后远、先挖后救、先难后易

在确定质量改进课题时,可以围绕( )等方面来选择。A.质量B.成本C.交货期SXB 在确定质量改进课题时,可以围绕( )等方面来选择。A.质量B.成本C.交货期D.安全E.价格

在失语症训练中,对于过分自信、对自身障碍认识不足的患者,应选择怎样的课题训练较合适A、较容易的课题B、很难的课题C、很容易的课题D、稍难的课题E、容易的课题

在QC小组活动中,为了使选择课题有的放矢并能取得成果,应该注意以下哪几个方面( )。A.课题要小而实,避免大而空B.选题要有依据,注意来源C.选题要先难后易D.选题要具体、明确E.选题要注重质量

选题时应注意的问题有( )。A. 范围的大小要适度B. 问题难易要适度C. 主攻目标要明确D. 课题要有价值E. 课题的可行性

对选定的问题进行分析、预测和评价叫做(  )A.课题论证B.课题审查C.课题申报D.课题选择

在确定质量改进课题时,可以围绕()等方面来选择。A.质量 B.成本C.交货期 D.安全E.价格

选择改善课题要注意以下几点,但不包括()。A、对改善现场生产有意义B、确保成功C、题目别太大D、难度别太大

质量管理小组选择活动课题的范围包括质量、成本、设备、效率、节能、环保、安全、管理、班组建设及服务等方面。

选择课题要注意哪些事项?

QC小组以稳定工序质量,改进产品质量,降低消耗,改善生产环境等为目的所确定的活动课题是()。A、攻关型课题B、创新型课题C、现场型课题D、管理型课题

下列关于地震救援原则的说明错误的是()。A、先近后远B、先易后难C、先救领导D、要注意自身的安全

地震现场的救护原则是()。A、先远后近、先挖后救、先易后难B、先近后远、先挖后救、先易后难C、先远后近、先挖后救、先难后易D、先近后远、先挖后救、先难后易

下列叙述中不属于班组质量管理选题原则的是()。A、首先选择周围易见的课题B、选择小组成员共同关心的关键问题和容易攻克的薄弱环节C、必须以调查现状、了解现状为基础D、“先易后难”,注重在现场和岗位上能解决的课题

质量管理小组选题的原则是周围易见的课题;共同关心的关键问题;(),注重在现场和岗位上能解决的课题;要()的课题。A、先易后难B、有目标值C、先干再说D、有大目标

选题原则“先易后难”,注重在现场和岗位上解决的课题,选的课题过大,久攻不克,会( )小组成员和积极性。A、伤害B、打击C、鼓励D、挫伤

选题原则“先易后难”,注重在现场和岗位上()的课题,选的课题过大,久攻不克,会挫伤小组成员和积极性。A、找出B、解决C、安排D、选择

判断题选择科研课题的一般程序是:初步选出研究课题——对初选的课题进行初步的探索——撰写课题论证报告——将课题具体化。A对B错

判断题问卷中各类问题的安排先难后易、整齐美观、数量适度。A对B错

单选题QC小组以稳定工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为目的所确定的活动课题是()。A攻关型课题B创新型课题C现场型课题D管理型课题

单选题在失语症训练中,对于过分自信、对自身障碍认识不足的患者,应选择怎样的课题训练较合适()A很难的课题B较容易的课题C很容易的课题D稍难的课题E容易的课题

判断题提案改善的范围包括质量改善、成本改善、安全改善、效率改善以及管理改善。A对B错

( 难度:中等)Qc小组以稳定工序质量、改进产品质量、降低消耗、改善生产环境为目的所确定的活动课题是?A.攻关型课题B.创新型课题C.现场型课题D.管理型课题