如何拟定对策实施计划?

如何拟定对策实施计划?


相关考题:

关于PDCA循环管理中计划阶段的步骤应除外A.调查现状,分析并找出问题B.按照拟定的质量目标组织实施C.拟定针对主要原因的对策和措施D.找出影响质量的主要因素E.分析并提出产生质量问题的可能原因

下列关于质量改进“拟定对策并实施”中工具使用的表述正确的有( )。A.可以使用头脑风暴法提出大量的可能对策B.可以使用亲和图对提出的各种对策进行评价C.可以使用PDPC制订对策的实施计划D.可以使用网络图制订对策的计划进度E.可以使用因果图分析对策的效果

下列各项不属于“拟定对策并实施”阶段活动内容的是( )。A.将现象的去除与原因的消除严格区分开B.采取对策后,尽量不要引起副作用,如果产生了副作用,应考虑换一种对策或消除副作用C.先准备好若干对策方案,调查各自利弊,选择参加者都能接受的方案D.实施对策,并对实施过程加以监管,确认实施效果

拟定实施计划的必要性是什么?

拟定实施计划的具体要求?

“拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于质量改进( )的活动内容。A.选择课题B.掌握现状C.分析问题原因D.拟定对策并实施

“拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于( )阶段的活动内容。A.选择课题B.掌握现状C.分析问题原因D.拟定对策并实施

如何拟定公关计划?

PDCA循环计划阶段包括( )。A.制定方针B.计划实施C.落实对策D.采取对策

在提出和实施改进对策时,正确的做法是( )。A.只要能解决座椅起皱的实际问题,不必考虑改进对策是否存在其他风险B.应急对策与永久对策在解决问题上并无本质差别C.在实施改进对策的过程中应注意确定改进效果D.如果改进对策无效,应首先从改进对策是否按计划实施以及计划是否合理来考虑

“实施教育培训”是( )步骤的活动内容。A.拟定对策并实施B.确认效果C.防止再发生和标准化D.总结

质量改进中,“实施教育培训”是( )步骤的活动内容。A.拟定对策并实施 B.确认效果C.防止再发生和标准化 D.总结

关于PDCA循环管理中计划阶段的步骤应除外A、按照拟定的质量目标组织实施B、拟定针对主要原因的对策和措施C、找出影响质量的主要因素D、分析并提出产生质量问题的可能原因E、调查质量现状,分析并找出问题

对策制定完毕,小组成员就可以严格按照对策表列出的改进措施计划加以实施。

闭环管理(又称戴明循环法)的顺序是()。A、检查-计划-对策-实施B、计划-对策-实施-检查C、计划-实施-对策-检查D、计划-实施-检查-对策

拟定活动计划书时应如何决定工作分派?

简述拟定公安决策实施计划的必要性。

在实施拟定的调整计划时,要注意哪些方面的问题?

确认效果后,发现采取的措施未出现预期的效果,如果确定确实严格按照计划执行了对策,则应重新回到()阶段。A、明确课题B、掌握现状C、分析问题原因D、拟定对策并实施

单选题PDCA循环计划阶段包括(  )。A制定方针B计划实施C落实对策D采取对策

单选题“实施教育培训”是(  )步骤的活动内容。A拟定对策并实施B确认效果C防止再发生和标准化D总结

单选题决策通常依据()步骤完成。A确认决策的必要性>明确决策的目的>收集决策所需的资料>拟定决策的方案>实施应对方案>选择最终的对策B收集决策所需的资料>确认决策的必要性>明确决策的目的>拟定决策的方案>选择最终的对策>实施应对方案C明确决策的目的>确认决策的必要性>收集决策所需的资料>拟定决策的方案>选择最终的对策>实施应对方案D确认决策的必要性>明确决策的目的>收集决策所需的资料>拟定决策的方案>选择最终的对策>实施应对方案

单选题质量改进中,“实施教育培训”是(  )步骤的活动内容。A拟定对策并实施B确认效果C防止再发生和标准化D总结

单选题“拟定改进活动的时间表,初步制定改进计划”属于(  )阶段的活动内容。A选择课题B掌握现状C分析问题原因D拟定对策并实施

多选题下列关于质量改进“拟定对策并实施”中工具使用的表述正确的有(  )。[2007年真题]A可以使用头脑风暴法提出大量的可能对策B可以使用亲和图对提出的各种对策进行评价C可以使用PDPC制订对策的实施计划D可以使用网络图制订对策的计划进度E可以使用因果图分析对策的效果

单选题采取对策后没有出现预期结果时,经确认对策实施均按计划开展,说明对策失效,这时应重新回到(  )阶段。A选择课题B掌握现状C分析问题原因D拟定对策并实施

单选题确认效果后,发现采取的措施未出现预期的效果,如果确定确实严格按照计划执行了对策,则应重新回到()阶段。A明确课题B掌握现状C分析问题原因D拟定对策并实施