精密水准仪测量时,各测段的测站数目应安排成偶数,其目的是为了消除或减弱()对观测高差和影响。A、I角误差B、交叉误差C、温度变化对其影响D、两水准尺零点差

精密水准仪测量时,各测段的测站数目应安排成偶数,其目的是为了消除或减弱()对观测高差和影响。

  • A、I角误差
  • B、交叉误差
  • C、温度变化对其影响
  • D、两水准尺零点差

相关考题:

下面是有关水准测量的叙述,正确的有()A:采取往返观测的目的可减小水准标尺下沉的影响B:读数误差一般很小C:视线有一定高度,前后视距相等可消除两水准尺零点差影响D:要求各测段的测站数为偶数的目的是为了消除大气折光影响E:观测前30分钟,应将仪器置于露天阴影下,使仪器与外界气温趋于一致,减小温度对仪器的影响

下列选项不是等级水准测量的要求的是()。A:观测前30min,应将仪器置于露天阴影下,使仪器与外界气温趋于一致B:每段测段的往测与返测,其测站数均为偶数C:观测时,环境温度在0℃以上D:对于数字水准仪,应避免望远镜直接对着太阳

关于精密水准测量,下列叙述正确的是()。A:观测前30min,应将仪器置于露天阴影下,使仪器与外界气温趋于一致B:每个测段测站数均为偶数的目的是消除大气折光影响C:读数误差一般很小D:采取基辅分划读数的目的是消除大气折光影响E:采取往测与返测的目的是削弱水准标尺沉降的影响

水准测量中,测站数设为偶数的目的是()。A、消除水准尺的零点误差B、消除水准尺的倾斜误差C、消除水准仪的i角误差D、消除地球曲率的影响

在等级水准测量中,每一测段的往、返测站数均应为偶数,目的是为了消除()带来的观测误差影响。A、水准尺零点差B、尺垫下沉C、I角误差D、大气折光

水准测量每一测段的往测与返测,测站数均应为偶数,否则需加入标尺零点差改正。

精密水准测量时,每测段应设置偶数站的主要目的是为了消除或减弱()对观测高差的影响。A、i角误差B、交叉误差C、大气折光差D、仪器下沉E、两水准尺零点差

水准测量时,水准尺的()可通过在一个测段中使测站数为偶数的方法予以消除。A、弯曲差B、标尺名义与实际长度不符C、零点差D、辅助分划读数差

水准测量中,测段内安排成偶数站可以消除一对水准标尺()对高差的影响。

在等级水准测量中,要求1测段的测站数为偶数,其目的是为了消除()对高差的影响。A、尺长误差B、大气折光差C、标尺零点差D、地球曲率

在水准测量中,可以消除或减弱仪器工具误差的是()。A、测站数为偶数B、测段前后视距累计不等差C、往返测量D、同站前后视不调焦

等级水准测量中,在一测段内使测站为偶数的方法是为了消除()A、水准尺的零点差和尺的刻划误差B、水准仪i角误差C、水准尺和仪器的升沉带来的误差

水准测量每测段的测站数宜为偶数是为了()A、便于观测B、消除水准尺刻划不均匀误差C、消除两把水准尺零点高差引起的误差D、消除温度变化引起的误差

二等水准测量时每测段的测站数设置原则为()A、设置为奇数B、设置为偶数C、根据现场情况确定D、随意设置

三、四等水准测量每测段的测站数均为偶数是为了()A、便于计算B、便于观测C、消除水准尺刻划不均匀误差D、消除两把水准尺零点高度差所引起的误差

水准测量要求一测段中的测站数为偶数站是为了消除标尺的零点差对观测高差的影响。

四等水准测量时要求每测段测站数为偶数站,主要目的是消除()。A、i角误差B、标尺零点差C、读数误差D、视差

单选题三、四等水准测量每测段的测站数均为偶数是为了()。A便于计算B便于观测C消除水准尺刻划不均匀误差D消除两把水准尺零点高度差所引起的误差

单选题对等级水准测量的要求中不包括()。A观测时,温度在0℃以上B观测前30分钟,应将仪器置于露天阴影下,使仪器与外界气温趋于一致C每段测段的往测与返测,其测站数均为偶数D对于数字水准仪,应避免望远镜直接对准太阳

判断题水准测量要求一测段中的测站数为偶数站是为了消除标尺的零点差对观测高差的影响。A对B错

单选题四等水准测量时要求每测段测站数为偶数站,主要目的是消除()。Ai角误差B标尺零点差C读数误差D视差

单选题精密水准仪测量时,各测段的测站数目应安排成偶数,其目的是为了消除或减弱()对观测高差和影响。AI角误差B交叉误差C温度变化对其影响D两水准尺零点差

多选题精密水准测量时,每测段应设置偶数站的主要目的是为了消除或减弱()对观测高差的影响。Ai角误差B交叉误差C大气折光差D仪器下沉E两水准尺零点差

单选题水准测量时,水准尺的()可通过在一个测段中使测站数为偶数的方法予以消除。A弯曲差B标尺名义与实际长度不符C零点差D辅助分划读数差

多选题在水准测量中,可以消除或减弱仪器工具误差的是()。A测站数为偶数B测段前后视距累计不等差C往返测量D同站前后视不调焦

填空题水准测量中,测段内安排成偶数站可以消除一对水准标尺()对高差的影响。

单选题等级水准测量中,在一测段内使测站为偶数的方法是为了消除()。A水准尺的零点差和尺的刻划误差B水准仪i角误差C水准尺和仪器的升沉带来的误差