汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。

汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。


相关考题:

汉语句子中词与词之间的语法关系,主要是靠词序表现的。() 此题为判断题(对,错)。

汉语中词类划分的主要依据是词的()。

汉字速记法是对汉语中字、词、句、段的合理()快写法。A、精简B、缩略C、缩略与替代D、精简与缩略

如下解说不准确的项是:()A、汉语中有大量的同音词B、汉语的一个音节对应多个词C、汉字可以变成拼音文字D、汉字为表意文字,字形和声音没有直接关系

解释下列字意义,说明与现代汉语中词性是否相同。非

汉语中词与词组的区别是什么?

下列属于汉语学习中词汇方面的难点的是()。A、汉语的词音节少B、大量固定的四字成语C、构词方式以词根复合法为主

以下属于汉字教学原则的是()。A、语和文先分后和B、字与词教学分开C、整体与部分结合

所谓词的本义,就是词的(),词的本义并不一定是词的(),因为汉语的产生,远在汉字发生之前,词的本义是()的词义,是指与该词()并有()的()意义,而不是汉语发生时代的()或()。

下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?子尾多受邑而稍致诸君。(《左传?昭公十年》)

下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领。(《汉书?张骞传》)

下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?齐因乘胜尽破其军。(《史记?孙膑》)

下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。(《史记?刘敬传》)

汉字是记录汉语的法定文字,所以汉字中不能夹杂非汉字符号。

下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?纣贵为天子,死曾不若匹夫。(《史记?淮南王传》)

填空题所谓词的本义,就是词的(),词的本义并不一定是词的(),因为汉语的产生,远在汉字发生之前,词的本义是()的词义,是指与该词()并有()的()意义,而不是汉语发生时代的()或()。

问答题汉语中词与词组的区别是什么?

问答题解释下列字意义,说明与现代汉语中词性是否相同。非

填空题汉语中词类划分的主要依据是词的()。

多选题(2012)关于汉字常识的说法,正确的有( )。A汉字是形、音、义的结合体,汉字与汉语语音有直接联系B汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素C汉字是记录汉语的符号系统D一般说来,一个汉字代表一个音节E用汉字记录汉语不实行分词连写法

填空题()是历史上的音译词,也就是古书里用汉字记录的外语词汇,或者非汉族文字记录的汉语词汇。

判断题汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。A对B错

多选题关于汉字常识的说法,正确的有(  )。[2012年真题]A汉字是形、音、义的结合体,汉字与汉语语音有直接联系B汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素C汉字是记录汉语的符号系统D一般说来,一个汉字代表一个音节E用汉字记录汉语不实行分词连写法

单选题如下解说不准确的项是:()A汉语中有大量的同音词B汉语的一个音节对应多个词C汉字可以变成拼音文字D汉字为表意文字,字形和声音没有直接关系

问答题利用所学的现代汉语知识,谈谈词典编纂中词的义项分合应遵循的原则。

单选题下列属于汉语学习中词汇方面的难点的是()。A汉语的词音节少B大量固定的四字成语C构词方式以词根复合法为主

单选题下列有关汉字的表述,不正确的是(  )。A汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素B所谓“六书”,是指“象形、指事、会意、形声、篆书、隶书”六种造字方法C形声字在汉字中占90%以上,而且有逐渐增多的趋势D汉字与汉语的语音不发生直接的联系,同样一个汉字,不同方言区的人,可以有不同的读音