教师责罚某一学生后,对班级中其他学生产生负面影响,非但不能使犯错误的学生受到教育,反而会引起其他同学对这个同学的同情,甚至对教师产生反感。这一现象称为()。A、晕轮效应B、安慰剂效应C、德西效应D、微波效应

教师责罚某一学生后,对班级中其他学生产生负面影响,非但不能使犯错误的学生受到教育,反而会引起其他同学对这个同学的同情,甚至对教师产生反感。这一现象称为()。

  • A、晕轮效应
  • B、安慰剂效应
  • C、德西效应
  • D、微波效应

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义务教育制度最早诞生于()。A、19世纪的美国B、20世纪的俄国C、16世纪的德国D、18世纪的英国

()于1890年颁布了《教育敕语》,成为该国近代教育发展的总指导纲领。A、俄国B、日本C、德国D、英国

主张“教育的目的是为完满生活做准备”的教育家是()。A、柏拉图B、赫尔巴特C、陶行知D、斯宾塞

简述学校教学活动的基本任务。

简述道德和品德的关系。

观察研究的取样记录法分为()、()和()。

在群体意识影响下,个体个性状态相对丧失的现象称为()。

学校的中心工作是()。

试述教师专业化对教师群体的要求《教育学原理》。

1944年英国教育法也称为()。