人本主义学者马斯洛提出了（　）A、潜意识学说B、人格冲突说C、需要层次说D、行为强化说E、社会学习学说

人本主义学者马斯洛提出了（　）

  • A、潜意识学说
  • B、人格冲突说
  • C、需要层次说
  • D、行为强化说
  • E、社会学习学说

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哪位学者提出了人类需要层次论？( )A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.亚伯拉罕·马斯洛E.斯梅奥
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简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。
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美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中，（ ）是最基本的需要。A．安全需要B．归属和爱的需要C．生理需要D．认识和理解需要
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对社会工作专业产生最直接影响的人本主义学者是()。A.格拉斯曼B.罗杰斯C.马斯洛D.凯茨
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与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》，为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是（）A美国学者马斯洛B美国学者舒茨C美国学者拉尔夫·林顿D美国学者罗特利斯伯格
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20世纪60年代初期，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是（）。A、马斯洛B、罗杰斯C、布鲁纳D、班杜拉
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提出了生物-心理-社会医学模式的学者是（）A、美国的马斯洛B、德国的艾宾浩斯C、德国的冯特D、美国的恩格尔E、美国的斯金纳
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1943年，提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理学家（）A、麦克鲁斯基B、亚当·斯密C、马斯洛D、汤姆·W·戈特
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罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。
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哪位学者提出了人类需要层次论？（）A、法约尔B、泰罗C、韦伯D、亚伯拉罕·马斯洛E、斯梅奥
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罗杰斯结合（）的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A、罗洛梅B、马斯洛C、赫尔D、布罗姆
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举例说明马斯洛人本主义心理学审美理论学说。
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人本主义学习理论代表人物是马斯洛、罗杰斯
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简述人本主义学派马斯洛的需要层次理论及其健康观。
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下列哪位管理学者提出了双因素理论（）。A、马斯洛B、赫茨伯格C、弗洛姆D、明茨伯格
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美国学者（）提出了著名的需要层次理论。A、马斯洛B、巴纳德C、梅奥D、麦克雷戈
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1943年，美国人本主义心理学的创始人马斯洛在《人的动机理论》一书中提出了（）A、需要层次理论B、成就需要理论C、双因素理论D、期望理论
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人本主义心理学家马斯洛（Maslow），在其《动机与人格》一书提出了人的五种层次的不同需要。基本生活需求—安全感—归属感—地位与尊重—自我实现。
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单选题哪位学者提出了人类需要层次论？（）A法约尔B泰罗C韦伯D亚伯拉罕·马斯洛E斯梅奥
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单选题与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》，为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是（）A美国学者马斯洛B美国学者舒茨C美国学者拉尔夫·林顿D美国学者罗特利斯伯格
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单选题提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。A亚伯林罕.马斯洛B弗洛伊德C荣格D费孝通
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判断题罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。A对B错
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单选题罗杰斯结合（）的需要层次理论，提出了“人人都有自我实现的愿望”的人本主义心理学理论。A罗洛梅B马斯洛C赫尔D布罗姆
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单选题下列哪位管理学者提出了双因素理论（）。A马斯洛B赫茨伯格C弗洛姆D明茨伯格
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单选题提出了生物-心理-社会医学模式的学者是（）A美国的马斯洛B德国的艾宾浩斯C德国的冯特D美国的恩格尔E美国的斯金纳
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单选题人本主义学者马斯洛提出了（　）A潜意识学说B人格冲突说C需要层次说D行为强化说E社会学习学说
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单选题人本主义心理学家马斯洛对人的需要做了全面分析，提出了( )A成就动机理论B三维归因学说C自我效能理论D需要层次理论
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