将预先设计表格、确定问题，让被调查者自由表达其态度或意见，来了解客观事实的一种方法是（　）A、调查法B、实验法C、晤谈法D、观察法E、测验法

将预先设计表格、确定问题，让被调查者自由表达其态度或意见，来了解客观事实的一种方法是（　）

  • A、调查法
  • B、实验法
  • C、晤谈法
  • D、观察法
  • E、测验法

相关考题：

专项调查表编制的适宜性是指表格所设计问题的内容、用语均能为被调查者接受和理解，避免使用专业术语来提问，要通俗易懂。（ ）
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问卷调查又称填表法。研究者为了了解某些事实或意见,向被调查者分发印好的问题表格,要求实事求是地填写,然后进行回收整理研究。() 此题为判断题(对，错)。
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开放型问答题，只提问题，不给具体答案，要求被调查者根据自身实际情况作答，便于深入了解被调查者的建设性意见、态度、需求问题等。这称做调查问卷的()。A、顺位式问答题B、自由问答题C、选择题D、其他
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关于被调查者的态度、评价、意见等问题是()。 A.事实性问题B.动机性问题C.态度性问题D.行为性问题
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问卷调查法又叫填表法。研究者为了了解某些事实或意见，向被调查者分发印好的问题表格，要求实事求是地填写，然后进行回收整理研究。()
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语义差异量表是设计一系列()和它们的(),作为极端对立的两端,在每一两端之间又设计若干等级(一般约7－11个),分别赋予一定分值,让被调查者选择,以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。
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预先设计问题，让被试自由表达其态度或意见的方法是A.测验法B.观察法C.调查法D.实验法
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语义差异量表是设计一系列（）和它们的 （），作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级（），分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。
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调查法是以被调查者搜了解或关心的问题为范围，预先拟就问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。A对B错
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调查法是以被调查者搜了解或关心的问题为范围，预先拟就问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。
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根据某一特定的要求，向被调查者提出有关问题，让其回答，了解某一心理活动的发生及其条件，从而了解这一心理活动的方法是（）。
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在问卷设计中，研究者在问卷中只提出问题，而让被调查者根据自己的情况和态度随意回答的是（）A、多项选择式问题B、封闭式问题C、填空式问题D、开放式问题
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若需要了解被调查者对有关问题的意见、看法和打算时，宜采用阐述性问句。
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设计问题时，应放在前面的问题有（）。A、被调查者熟悉的问题B、简单易答的问题C、态度方面的问题D、能引起被调查者兴趣的问题
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通过主体部分问题的设计和被调查者的答复，市场调查者不可能对被调查者的（）有较充分的了解。A、被调查时的情绪B、个人基本情况C、对某一特定事物的态度D、对某一特定事物的意见倾向
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（）就是以被调查者所了解或关心的问题为范围，预先拟定问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。A、个案研究法B、调查法C、实验法D、观察法
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某保险公司将预先设计好的询问表格寄给被调查者，请他们按照表格要求填写完毕后寄回，并且随信夹有收信方付费信封。这是人身保险营销调研询问法中的（）A、间接面谈法B、电话调查法C、邮寄调查法D、留置问卷调查法
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调查问卷的调查主题内容包括（）A、对被调查者的态度、意见、感觉、偏好的调查B、对被调查者的行为后果进行调查C、对被调查者本人行为进行了解D、通过被调查者了解他人的行为E、对被调查者的一些主要特征进行调查
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当人们对一个问题了解较少时.预先的警告和态度改变之间的关系为（　）A、预先的警告无助于态度改变B、预先的警告有助于态度改变C、预先的警告不影响态度改变D、两者关系不确定
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填空题语义差异量表是设计一系列（）和它们的 （），作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级（），分别赋予一定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念、事物或人的态度和看法。
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多选题设计问题时，应放在前面的问题有（）。A被调查者熟悉的问题B简单易答的问题C态度方面的问题D能引起被调查者兴趣的问题
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多选题调查问卷的调查主题内容应包括()A对被调查者的态度、意见、感觉、偏好的调查B对被调查者的行为后果进行调查C对被调查者本人行为进行了解D通过被调查者了解他人的行为E对被调查者的一些主要特征进行调查
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单选题当人们对一个问题了解较少时，预先的警告和态度改变之间的关系为（　　）。A预先的警告无助于态度改变B预先的警告有助于态度改变C预先的警告不影响态度改变D两者关系不确定
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单选题将预先设计表格、确定问题，让被调查者自由表达其态度或意见，来了解客观事实的一种方法是（　）A调查法B实验法C晤谈法D观察法E测验法
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单选题在问卷设计中，研究者在问卷中只提出问题，而让被调查者根据自己的情况和态度随意回答的是（）A多项选择式问题B封闭式问题C填空式问题D开放式问题
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单选题（）就是以被调查者所了解或关心的问题为范围，预先拟定问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。A个案研究法B调查法C实验法D观察法
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判断题调查法是以被调查者搜了解或关心的问题为范围，预先拟就问题，让被调查者自由表达其态度或意见的一种方法。A对B错
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