王德威教授提出的（）这一说法，提示我们对于五四思想的理解有必要追溯至晚清。A、没有晚清，何来五四B、中体西用C、脱亚入欧D、扶清灭洋

王德威教授提出的（）这一说法，提示我们对于五四思想的理解有必要追溯至晚清。

  • A、没有晚清，何来五四
  • B、中体西用
  • C、脱亚入欧
  • D、扶清灭洋

相关考题：

张之洞的()教育思想,实质上是期末官方教育的基本纲领,一直支配着晚清教育。 A.兼爱非攻B.建国君民C.中体西用D.化民成俗
查看答案
“中体西用”文教政策对晚清教育的影响。
查看答案
“中体西用”的文教政策对晚清教育的影响是什么？
查看答案
五四运动前后，知识分子所理解的国家观念已经与晚清盛行的国家有机体论有很大的不同。
查看答案
五四知识分子之所以讨论“文明”问题，乃是与他们对于晚清以来富强梦的反思有着紧密联系。
查看答案
有人认为“五四”提出来的问题，特别是现代化的问题，包括科学和自由，乃至“现代与西方”、“传统与中国”这样的认识问题的方式，在晚清时的洋务运动和戊戌变法中都已经提出了。下列观点与该说法一致的是（）A、“五四”是新民主主义革命的开端B、“五四”彰显了彻底的反传统精神C、“五四”是探索的延续D、“五四”爆发具有历史必然性
查看答案
简述晚清文学思潮，并论评其与“五四”时期文学运动的历史联系
查看答案
张之洞的（）教育思想，实质上是期末官方教育的基本纲领，一直支配着晚清教育。A、 建国君民B、 兼爱非攻C、 化民成俗D、 中体西用
查看答案
我国出现专为儿童创作的诗歌是在（）A、明代中期B、晚清时期C、“五四”时期D、建国初期
查看答案
从晚清到五四，以家族为中心的传统的“群”受到很多的批判。
查看答案
“国文”之称始于（）A、晚清B、辛亥革命C、五四D、抗战时期
查看答案
“没有晚清，何来‘五四’”的观点具有双重涵义
查看答案
简述晚清文学对五四新文学的影响。
查看答案
简答晚清文学改良运动的主要内容及其与“五四”文学革命的关系。
查看答案
汉语大量吸收借词的两个历史时期（）。A、秦汉B、汉唐C、明代D、晚清到“五四”前后
查看答案
问答题“中体西用”文教政策对晚清教育的影响。
查看答案
判断题从晚清到五四，以家族为中心的传统的“群”受到很多的批判。A对B错
查看答案
单选题张之洞的（）教育思想，实质上是期末官方教育的基本纲领，一直支配着晚清教育。A 建国君民B 兼爱非攻C 化民成俗D 中体西用
查看答案
单选题“国文”之称始于（）A晚清B辛亥革命C五四D抗战时期
查看答案
单选题王德威教授提出的（）这一说法，提示我们对于五四思想的理解有必要追溯至晚清。A没有晚清，何来五四B中体西用C脱亚入欧D扶清灭洋
查看答案
判断题五四知识分子之所以讨论“文明”问题，乃是与他们对于晚清以来富强梦的反思有着紧密联系。A对B错
查看答案
判断题五四运动前后，知识分子所理解的国家观念已经与晚清盛行的国家有机体论有很大的不同。A对B错
查看答案
问答题简述晚清文学对五四新文学的影响。
查看答案
问答题“中体西用”的文教政策对晚清教育的影响是什么？
查看答案
问答题简答晚清文学改良运动的主要内容及其与“五四”文学革命的关系。
查看答案
问答题“没有晚清，何来‘五四’”的观点具有双重涵义
查看答案
问答题简述晚清文学思潮，并论评其与“五四”时期文学运动的历史联系
查看答案
热门标签