霍尔(G．S．Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是A．白板说 B．复演说C．进化说 D．成熟势力说
下列不属于生物进化理论主要模式的是( )。 A、复演论B、发展阶段论C、生物进化论D、发展螺旋论
强调遗传因素在儿童心理发展中的作用，主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的观点主要体现在以下哪种理论体系中()A、二因素论B、环境决定论C、遗传决定论D、辩证唯物主义的观点
复演说的主要错误在于把个体发展史和种系发展史完全等同起来,从而引向生物决定论(预成论)。() 此题为判断题(对，错)。
“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）。A．相互作用论B．二因素论C．环境决定论D．遗传决定论
环境决定论的哲学渊源可以追溯到洛克的【】A: 白板说B: 复演论C: 成熟论D: 同化说
关于个体心理发展与中西发展关系的理论，最有代表性的是( )的复演说。A.霍尔B.夸美纽斯C.普莱尔D.杜威
关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的是（ ）的复演说A.霍尔B.夸美纽斯C.达尔文D.普莱尔
认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）。A二因素论B相互作用论C遗传决定论D环境决定论
认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（）。A成熟势力说B二因素论C环境决定论D复演说
既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种关于影响儿童心理发展因素的观点，是（）。A、二因素论B、环境决定论C、遗传决定论D、相互作用论
关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论，最有代表性的还是20世纪初（）的复演说。A、桑代克B、霍尔C、弗洛伊德D、格思里
遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。
“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论
美国儿童心理研究运动的创始人是霍尔他提出了个体心理发展的复演说，发明了研究儿童心理的（）。
高尔顿的“遗传定律”、霍尔提出的“复演说”、盖塞尔的“成熟势力说”都是（）论。
洛克提出心理发展的（）A、白板说B、成熟论C、复演论D、交互决定论
复演说的主要错误在于把个体发展史和种系发展史完全等同起来，从而引向（）。A、先天论B、后天论C、生物决定论D、庸俗进化论
判断题遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。A对B错
单选题复演说的主要错误在于把个体发展史和种系发展史完全等同起来，从而引向（）。A先天论B后天论C生物决定论D庸俗进化论
单选题在儿童心理发展问题上，属于遗传决定论，具有代表性的是复演说。复演说由以下哪位提出（）A弗洛伊德B埃里克森C华生D霍尔
单选题认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）。A二因素论B相互作用论C遗传决定论D环境决定论
单选题“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（）。A相互作用论B二因素论C环境决定论D遗传决定论
单选题关于个体心理发展与中西发展关系的理论，最有代表性的是（）的复演说。A霍尔B夸美纽斯C来普尔D杜威
单选题洛克提出心理发展的（）A白板说B成熟论C复演论D交互决定论
单选题认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（）。A成熟势力说B二因素论C环境决定论D复演说