诱变后的突变菌株包括哪些?

诱变后的突变菌株包括哪些?


相关考题:

对于新购买的菌株,要进行菌株基因型鉴定。鉴定的项目通常不包括A.ffa突变B.uvrB突变S 对于新购买的菌株,要进行菌株基因型鉴定。鉴定的项目通常不包括A.ffa突变B.uvrB突变C.PKMl01质粒D.PAQl质粒E.对溶剂的回变数

某基因突变,经过诱变剂处理后可以以很低的比例回复突变,突变回复率与诱变剂浓度有剂量相关性,那么下列最可能的是()。A、突变可能是插入突变B、突变可能是点突变C、突变可能是缺失突变D、突变可能是移码突变E、难以判断突变的类型。

对食用菌进行诱变育种时,出发菌株通常选择()A、生产中已发生自然变异的菌株B、生长速度快,营养要求低的菌株。C、对诱变剂敏感的菌株D、出菇早,适应性强的菌株

用紫外线诱变处理,获得了产糖化酶活力提高的菌株,这种现象说明了()A、突变是诱变产生的B、突变结果与原因不相对应C、是自发突变的结果D、是碱基转移的结果

DNA分子突变与诱变有何区别?发生突变或诱变会发生什么后果?

通过下列哪些方法可以得到大肠杆菌组氨酸缺陷型的回复突变菌株?()A、转导B、紫外线诱变C、与野生型菌株发生接合D、转染E、转化

诱变时选择出发菌株时应考虑()、()、对诱变剂敏感、()等问题。

通过下列()方法可以得到大肠杆菌组氨酸缺陷型的回复突变菌株。A、转导B、紫外线诱变C、与野生型菌株发生接合D、转染

诱变育种是指利用各种诱变剂处理微生物细胞,提高基因的随机()通过一定的筛选方法获得所需要的高产优质菌株。A、重组频率B、融合频率C、突变频率D、调控频率

说明5-溴尿嘧啶为什么既能引起微生物发生突变又能引起微生物发生回复突变。它对哪些状态的微生物起诱变作用或不起诱变作用?

蛋白质改造的主要手段是基因突变方法,也就是说把含有单一或少数几个突变位点的基因进行定向改变,请问下列哪种基因突变方法既能使突变体大量扩增,又能提高诱变几率()。A、M13-DNA寡聚核苷酸介导诱变技术B、寡核苷酸介导的PCR诱变技术C、随机诱变技术D、盒式突变技术

诱变育种的出发菌株的选择原则包括许多方面,()和()是重要的两个方面。A、对诱变剂敏感、变异幅度大B、最好选用已经过生产选育的自发突变株C、最好产生芽孢D、选用没发生过其它变异的菌株E、菌株野生型产生荚膜

什么叫自然突变和诱发突变?诱变育种的实质是什么?

诱变育种是指利用各种诱变剂处理微生物细胞,提高基因的随机(),通过一定的筛选方法获得所需要的高优优质菌株。A、重组频率B、融合频率C、突变频率D、调控频率

简述诱变育种菌株筛选的步骤,注意事项。

如何选择出发菌株和诱变剂?

下列论述正确的是()。A、某一菌株被带到不同的地区使用,即成为新的菌株B、从不同地区分离到的同种微生物能培养为相同的菌株C、某一菌株经诱变、杂交发生遗传重组后,可成为新的菌株D、某一菌株不会因自发突变而成为新的菌株

Ames试验中鉴定标准菌株时,需要检验菌株对鉴别性诱变剂的反应,这些诱变剂包括10多种致突变物,主要有哪些?

问答题说明5-溴尿嘧啶为什么既能引起微生物发生突变又能引起微生物发生回复突变。它对哪些状态的微生物起诱变作用或不起诱变作用?

问答题Ames试验中鉴定标准菌株时,需要检验菌株对鉴别性诱变剂的反应,这些诱变剂包括10多种致突变物,主要有哪些?

多选题诱变育种的出发菌株的选择原则包括许多方面,()和()是重要的两个方面。A对诱变剂敏感、变异幅度大B最好选用已经过生产选育的自发突变株C最好产生芽孢D选用没发生过其它变异的菌株E菌株野生型产生荚膜

问答题如何选择出发菌株和诱变剂?

问答题简述诱变育种菌株筛选的步骤,注意事项。

单选题诱变育种是指利用各种诱变剂处理微生物细胞,提高基因的随机(),通过一定的筛选方法获得所需要的高优优质菌株。A重组频率B融合频率C突变频率D调控频率

单选题利用化学诱变剂对果蝇(P)进行诱变,下列说法正确的是:()A应在减数分裂前诱变,不能在减数分裂后诱变B无论何时诱变,F1外交所产生的F2均有1/2含有相同突变C减数分裂后诱变,导致F1形成嵌合体D诱变果蝇产生的子一代之间杂交,会有1/4的可能性产生突变纯合体

多选题对食用菌进行诱变育种时,出发菌株通常选择()A生产中已发生自然变异的菌株B生长速度快,营养要求低的菌株。C对诱变剂敏感的菌株D出菇早,适应性强的菌株

问答题DNA分子突变与诱变有何区别?发生突变或诱变会发生什么后果?