全面质量管理就是,全面地对质量进行管理,由企业()参加的管理全过程的管理。A、全体人员B、质量管理人员C、操作人员D、管理人员

全面质量管理就是,全面地对质量进行管理,由企业()参加的管理全过程的管理。

  • A、全体人员
  • B、质量管理人员
  • C、操作人员
  • D、管理人员

相关考题:

全面质量管理是“三全”的管理,即全员参加的管理、全过程的质量管理、全面的质量管理。()

全面质量管理是要求( )参加的质量管理。 A、 领导B、 全员C、 技术人员D、 质量管理人员

全面质量管理是企业管理人员的事,与施工班组成员无关。()

全面质量管理简单讲就是在全社会推动下的、企业全体人员参加的,用全面质量去保证生产全过程的质量活动。() 此题为判断题(对,错)。

全面质量管理是企业管理人员的事,与施工班组无关。( )此题为判断题(对,错)。

全面质量管理要求哪个范围的人员参加质量管理?A.所有部门负责人B.生产部门的全体人员C.相关部门的全体人员D.企业所有部门和全体人员

全面质量管理中的“三全”是指全员参加质量管理;全过程的质量管理;全企业的质量管理。

全面质量管理强调企业从上层管理人员到全体职工要全员参加,把()等有机地结合起来,建立一整套完善的质量管理工作体系。A、生产B、技术C、经营管理D、统计方法

有关全面质量管理含义的正确论述( )A、以全面质量为中心B、建立质量体系是质量管理的主要任务C、全面质量管理是组织进行管理的唯一途径D、将质量概念扩充为全部管理目标E、全面质量管理就是生产全过程管理

全面质量管理(TQM)是一种质量管理人员参与产品或服务全过程的品质管理方法。

全面质量管理是动员组织(),在产品生产过程中,对影响产品质量的各种因素进行管理,以确保用最经济的方法,生产优质产品。A、企业全体人员B、企业生产人员C、企业管理人员D、企业质量管理人员

质量管理涉及企业的()。A、决策领导B、管理人员C、质检人员D、全体人员

全面质量管理必须做好质量管理教育工作,针对不同的对象,质量管理教育工作有不同的教育内容。对(),应系统学习全面质量管理的理论和方法,提高其专业管理能力。A、生产人员B、职能部门管理人员C、基层领导、质量管理专业人员D、企业领导

全面质量管理的全员性,就是要求企业中全员参加全面质量管理。

全面质量管理简单讲就是在全社会推动下的、企业全体人员参加的,用全面质量去保证生产全过程的质量活动。

全面质量管理要求哪个范围的人员参加质量管理?()A、所有部门负责人B、生产部门的全体人员C、相关部门的全体人员D、企业所有部门和全体人员

全面质量管理是指企业全体人员参加的质量管理。

有关全面质量管理含义的正确论述是()。A、全面质量管理以全面质量为中心B、建立质量体系是质量管理的主要任务C、全面质量管理是组织进行管理的唯一途径D、将质量概念扩充为全部管理目标E、全面质量管理就是生产全过程管理

全面质量管理,简称TQC,由企业全体人员参加。

判断题全面质量管理简单讲就是在全社会推动下的、企业全体人员参加的,用全面质量去保证生产全过程的质量活动。A对B错

判断题全面质量管理是企业管理人员的事,与施工班组成员无关。()A对B错

判断题全面质量管理(TQM)是一种质量管理人员参与产品或服务全过程的品质管理方法。A对B错

多选题以下有关全面质量管理含义论述正确的是(  )。A全面质量管理以质量为中心,全员参与为基础B所有的管理人员的参与C全面质量管理只是组织进行管理的一个方法途径,别无其他D将质量概念扩充为全部管理目标E全面质量管理以质量为中心,全体操作工参与为基础

多选题有关全面质量管理含义的正确论述( )A以全面质量为中心B建立质量体系是质量管理的主要任务C全面质量管理是组织进行管理的唯一途径D将质量概念扩充为全部管理目标E全面质量管理就是生产全过程管理

判断题全面质量管理的全员性,就是要求企业中全员参加全面质量管理。A对B错

判断题全面质量管理是“三全”的管理,即全员参加的管理;全过程的质量管理;全面的质量管理。A对B错

单选题全面质量管理必须做好质量管理教育工作,针对不同的对象,质量管理教育工作有不同的教育内容。对(),应系统学习全面质量管理的理论和方法,提高其专业管理能力。A生产人员B职能部门管理人员C基层领导、质量管理专业人员D企业领导