实施心理测验需要注意的问题有( )。A．要把测验当成唯一的人员选拔工具B．把心理测验作为补充工具C．对心理测验进行有效化D．保持准确的记录E．保护测试者的隐私
实施心理测验的原则有()A、正确认识心理测验B、保护测验内容，防止滥用测验C、根据测验的目的与对象特点，选用适宜的心理测验D、慎重地解释与使用心理测验结果
（ ）是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为特征。A．心理测验的对象B．心理测验的用途C．心理测验的动机D．心理测验的目标
实施心理测验需要注意的问题有（ ）。A．把心理测验作为主要工具B．对心理测验进行修订C．保持准确的记录D．聘用专业的心理人士E．保护测试者的隐私
( )是指编制的测验是测什么的，即用来测量什么样的心理变量或行为 特征。(A)心理测验的对象 （B)心理测验的用途(C)心理测验的动机 （D)心理测验的目标
选择心理测验时的注意事项，包括（ ）。(A)利用时机多做几种测验 （B)考虑实施心理测量的目的(C)符合心理测量学的要求 （D)针对受测者的需求和特点
选择心理测验时的注意事项，包括( )。多选A. 利用时机多做几种测验B. 考虑实施心理测量的目的C. 符合心理测量学的要求D. 针对受测者的需求和特点
心理医生给病人取出一套图片中的一张，要求病人讲一个短故事，内容包括图片说明什么事、发生了什么事等。医生给病人做的心理测验是A.HR神经心理成套测验B.韦氏量表C.洛夏测验D.MMPIE.主题统觉测验
根据测验的质量要求不同，心理测验可分为（）A、标准化心理测验B、文字测验C、非标准化心理测验D、非文字测验E、典型行为测验
按照测验的要求，心理测验可分为（）测验和（）测验。
心理测验的标准化不包括（）A、测验实施B、测验编制C、测验计分D、指导语
据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（）A、认知测验与标准化测验B、文字性测验与行为测验C、个别测验与团体测验D、职业测验与教育测验
心理医生给病人取出一套图片中的一张，要求病人讲一个短故事，内容包括图片说明什么事、发生了什么事等。医生给病人做的心理测验是（）A、HR神经心理成套测验B、韦氏量表C、洛夏测验D、MMPIE、主题统觉测验
心理测验中的注意事项有（）A、心理测验的文化差异B、信度和效度C、标准化D、对实施测验人员进行培训E、测验方法的选择
填空题按测验的实施方式可将心理测验分为（）和（）。
多选题心理测验中的注意事项有（）A心理测验的文化差异B信度和效度C标准化D对实施测验人员进行培训E测验方法的选择
多选题根据测验的质量要求不同，心理测验可分为（）A标准化心理测验B文字测验C非标准化心理测验D非文字测验E典型行为测验
单选题据心理测验的实施对象不同，可以将心理测验划分为（）A认知测验与标准化测验B文字性测验与行为测验C个别测验与团体测验D职业测验与教育测验
单选题根据测验的（）可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式。A材料特点B目的C质量要求D实施对象
单选题心理测验的标准化不包括（）A测验实施B测验编制C测验计分D指导语
填空题按照测验的要求，心理测验可分为（）测验和（）测验。
多选题多选:心理咨询师对求助者实施心理测验时不妥之处有（ ）。A实事求是表明测验功能B提出测验的时间不恰当C测验前征得求助者同意D夸大了心理测验的功能