下列选项中，不能确定是少数民族在汉的骑兵的是？（）A、乌桓骑B、胡骑C、越骑D、以上都不是
下列选项中，不能确定是少数民族在汉的骑兵的是？（）
- A、乌桓骑
- B、胡骑
- C、越骑
- D、以上都不是
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内蒙古自治区在打造法“法治乌兰牧骑”金色普法宣传品牌活动中的重要原则是()。 A、把握“法治乌兰牧骑”鲜明的地域属性B、把握“法治乌兰牧骑”鲜明的群众属性C、把握“法治乌兰牧骑”鲜明的创新属性D、把握“法治乌兰牧骑”鲜明的政治属性
下列选项中属于迁移作用的例子有（ ）。 (A)学会骑自行车有助于学骑摩托车(B)会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利(C)学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易(D)鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
阅读《李将军列传》中的一段文字，回答问题：匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之，上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：“皆下马解鞍。”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何 ”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。（1）解释这段文字中画横线字的含义。生：陈：所：会：怪：之：（2）将这段文字中的下列句子译成现代汉语。虏多且近，即有急，奈何：胡兵终怪之，不敢击：（3）这段文字表现了李广怎样的个性特征 （4）这段主要运用了哪些方法刻画李广
下列选项中，属于迁移作用的例子有（）。A、学会骑自行车有助于学骑摩托车B、会骑自行车的人刚骑三轮车时，不如不会骑自行车的人顺利C、学了普通心理学，再学心理学的其他分支会觉得容易D、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
多选题下列选项中属于迁移作用的例子有（）。A学会骑自行车有助于学骑摩托车B会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利C学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易D鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
单选题汉王朝时期，以下哪些部队中可以见到“胡骑”的建置？（）A朝廷卫戍部队B帝王近卫部队C边地防卫部队D以上皆是