患儿，5岁，突发心搏、呼吸骤停，值班护士小王和小张立即为其行心肺复苏。抢救该患儿时，胸外心脏按压和人工呼吸的比例应为（）。A、4：1B、5：1C、5：2D、15：2E、30：2
患儿，5岁，突发心搏、呼吸骤停，值班护士小王和小张立即为其行心肺复苏。抢救该患儿时，胸外心脏按压和人工呼吸的比例应为（）。
- A、4：1
- B、5：1
- C、5：2
- D、15：2
- E、30：2
相关考题：
心搏、呼吸骤停的类型是( )A．心脏停搏、心房纤颤、心室扑动B．心脏停搏、心室纤颤、心房扑动C．呼吸骤停、心电机械分离、心房扑动D．心脏停搏、心电机械分离、心房扑动E．心脏停搏、心室纤颤、心电机械分离
如社区内突然发现一居民出现心搏、呼吸骤停，初步考虑该患者的心搏呼吸骤停是由于心脏疾病造成的，只有社区护士一人在旁边，那么社区护士应该A:1秒钟B:先1分钟的心肺复苏，再启动紧急救护系统C:先启动紧急救护系统，再心肺复苏D:10秒钟E:5秒钟
心肺脑复苏是指（）A、针对心搏、呼吸骤停所采取的抢救措施B、针对心搏、呼吸骤停所采取的抢救措施，尤其是脑保护措施C、针对心搏、呼吸骤停所采取的抢救措施，尤其是脑保护措施及脑复苏措施D、维持充分的脑灌注、维持正常的PaCO2E、轻度低温疗法
下面对小儿心搏呼吸骤停特点的描述错误的是（）。A、年龄愈小， 发生率愈高B、小儿低钙手足搐搦和低钙喉痉挛可致心肺骤停C、小儿停搏常因室颤引起D、婴幼儿最好触摸肱动脉以确定心脏停搏，触摸颈动脉较困难
如值班时发现一呼吸、心搏骤停的病人，应如何处理（）A、立即通知医生，请麻醉科医师行气管插管，建立辅助呼吸B、输液，给予呼吸兴奋剂、强心利尿药C、进行胸外心脏按摩，迅速进行心肺复苏D、针对病因时进行处理，解除导致呼吸、心搏骤停的任何因素E、冰袋降温.头部置冰袋保护脑组织，严密监测生命体征的变化
多选题如值班时发现一呼吸、心搏骤停的病人，应如何处理（）A立即通知医生，请麻醉科医师行气管插管，建立辅助呼吸B输液，给予呼吸兴奋剂、强心利尿药C进行胸外心脏按摩，迅速进行心肺复苏D针对病因时进行处理，解除导致呼吸、心搏骤停的任何因素E冰袋降温.头部置冰袋保护脑组织，严密监测生命体征的变化
单选题如社区内突然发现一居民出现心搏、呼吸骤停，初步考虑该患者的心搏呼吸骤停是由于心脏疾病造成的，只有社区护士一人在旁边，那么社区护士应该（）A先1分钟的心肺复苏，再启动紧急救护系统B先启动紧急救护系统，再心肺复苏C1秒钟D10秒钟E5秒钟
单选题心肺脑复苏是指（）A针对心搏、呼吸骤停所采取的抢救措施B针对心搏、呼吸骤停所采取的抢救措施，尤其是脑保护措施C针对心搏、呼吸骤停所采取的抢救措施，尤其是脑保护措施及脑复苏措施D维持充分的脑灌注、维持正常的PaCO2E轻度低温疗法
单选题下面对小儿心搏呼吸骤停特点的描述错误的是（）。A年龄愈小， 发生率愈高B小儿低钙手足搐搦和低钙喉痉挛可致心肺骤停C小儿停搏常因室颤引起D婴幼儿最好触摸肱动脉以确定心脏停搏，触摸颈动脉较困难
单选题患儿，5岁，突发心搏、呼吸骤停，值班护士小王和小张立即为其行心肺复苏。抢救该患儿时，胸外心脏按压和人工呼吸的比例应为（）。A4：1B5：1C5：2D15：2E30：2