对健康教育诊断概念界定正确的是()A、是诊断人群疾病谱的过程B、能提供健康教育的措施C、是对人群实施健康教育的过程D、可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素E、能确定健康教育计划的价值

对健康教育诊断概念界定正确的是()

  • A、是诊断人群疾病谱的过程
  • B、能提供健康教育的措施
  • C、是对人群实施健康教育的过程
  • D、可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素
  • E、能确定健康教育计划的价值

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关于健康教育诊断概念的描述,正确的是A、健康干预的过程B、提供健康教育措施C、对人群疾病普的诊断D、对人群实施健康教育的过程E、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

健康教育诊断的概念,正确的是A、对人群疾病的诊断B、对健康的干预过程C、是对人群实施健康教育的过程D、确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素E、提供健康教育措施

对健康教育诊断概念界定正确的是A.是诊断人群疾病谱的过程B.能提供健康教育的措施C.是对人群实施健康教育的过程D.可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素E.能确定健康教育计划的价值

健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D.为确定干预的环境目标奠定基础E.组织评估和资源评估

关于健康教育诊断的概念,下列哪项是正确的( )A.对人群疾病的诊断B.是健康干预的过程C.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素D.是对人群实施的健康教育的过程E.提供健康教育的措施

不符合健康教育诊断概念的是A、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B、通过系统地测量C、是健康干预的过程D、对人群疾病的诊断E、通过系统地调查

关于健康教育诊断概念的描述,正确的是A.健康干预的过程B.提供健康教育措施C.对人群疾病普的诊断D.对人群实施健康教育的过程E.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

关于健康教育诊断的概念正确的是A.确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B.对人群疾病谱的诊断C.是健康干预的过程D.是对人群实施健康教育的过程E.提供健康教育的措施

健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。上述过程是A.社区健康诊断B.流行病学诊断C.教育策略分析D.健康需求分析E.确定优先项目

健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

健康教育诊断的基本步骤中,环境诊断的目的是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

健康教育诊断的基本步骤中,管理与政策诊断的核心内容是()A、了解社会问题与健康问题的相关性B、确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D、为确定干预的环境目标奠定基础E、组织评估和资源评估

关于健康教育诊断的概念正确的是()A、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B、对人群疾病谱的诊断C、是健康干预的过程D、是对人群实施健康教育的过程E、提供健康教育的措施

健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。上述过程是()A、社区健康诊断B、流行病学分析C、教育策略分析D、健康需求分析E、确定优先项目

健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。上述过程是()A、社区健康诊断B、流行病学诊断C、教育策略分析D、健康需求分析E、确定优先项目

健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是()A、评估目标人群中的需求及其生活质量B、确定主要的健康问题及其影响因素C、确定引起健康问题的相关行为因素D、确定社区常见疾病的危险因素E、评估目标人群的健康知识、态度与行为

单选题健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是()A评估目标人群中的需求及其生活质量B确定主要的健康问题及其影响因素C确定引起健康问题的相关行为因素D确定社区常见疾病的危险因素E评估目标人群的健康知识、态度与行为

单选题关于健康教育诊断概念的描述,正确的是()A健康干预的过程B提供健康教育措施C对人群疾病普的诊断D对人群实施健康教育的过程E确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

单选题健康教育诊断的概念,正确的是()A对人群疾病的诊断B对健康的干预过程C是对人群实施健康教育的过程D确定或推测与人群健康有关的行为和行为影响因素E提供健康教育措施

单选题关于健康教育诊断的概念正确的是()A确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B对人群疾病谱的诊断C是健康干预的过程D是对人群实施健康教育的过程E提供健康教育的措施

单选题关于健康教育诊断的概念不正确的是(  )。A确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B对人群疾病的诊断C是健康干预的过程D通过系统地测量E通过系统地调查

多选题不符合健康教育诊断概念的是()A确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素B通过系统地测量C是健康干预的过程D对人群疾病的诊断E通过系统地调查

单选题以下有关健康教育诊断的表述,哪项不正确?(  )A确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影响因素B不属于健康教育活动的步骤C将为决定干预目标、策略和方法,提供基本依据D是健康教育活动成功与否的关键E同计划制定一道被称为“计划设计”

单选题健康教育诊断的基本步骤中,管理与政策诊断的核心内容是()A了解社会问题与健康问题的相关性B确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素C确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素D为确定干预的环境目标奠定基础E组织评估和资源评估