跨文化沟通中,不同的民族习俗与文化、不同的价值观等会形成()。 A、合作方式的不同要求B、信仰与行为障碍C、语言交流的障碍D、对目标的评价障碍
社区文化是特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和。() 此题为判断题(对，错)。
民俗的()功能,指民俗对社会群体中每个成员的行为方式所具有的约束作用 A.文化B.教化C.规范D.娱乐
学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（ ）。A．特征B．表象C．核心D．内容
回族信仰斯兰教，因此形成了他们所特有的生活习俗与方式。此题为判断题(对，错)。
下列不属于历史文化环境调查中社会环境方面内容的是（ ）A.当地居民的习俗B.当地文化素养C.当地社会道德D.当地历史文化遗产
美国是一个多元文化的国家。假如你是赴美留学生，在人际交往中应该（）。A坚守自己的行为习惯，拒绝西方文化B尊重中美双方的文化差异，人乡随俗C遵守美国的当地习俗，接受西方价值D融合中美双方的文化差异，以我为主
（）是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文化艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。A、知识B、文字C、历史D、文化
（）是组织及其内部成员所特有的信念、价值观、思维与工作方式及行为规范的总和。A、组织文化B、团队文化C、传统文化D、现代文化
人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。
从社会文化学的角度看，心理异常是（）。A、行为对某一文化习俗的偏离B、行为对各种文化习俗的偏离C、缺乏社会文化习俗基本概念D、缺乏对社会文化习俗的理解
所谓文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的（）、行为规范与思考方式等方面的特征的总和。A、文化知识B、价值观念C、沟通的方法D、社会知识
质量文化，是指人们在质量方面所共有的（）和行为规范及其表现的总和。
（ ）是指学校全体成员或部分成员习得而且共同具有的思想观念和行为方式。A、学校教育B、社会文化C、家庭文化D、学校文化
心理学所说的人格是指（）A、个体的道德品质B、个体所具有的个人魅力C、个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格D、个体的作风
（）指语言用于交际中的语用规则和文化规约，是由不同民族的文化、特别是习俗文化所决定的。A、语用文化B、语义文化C、语构文化
遵守商业道德，就是要求电信业务经营者在经营活动中要遵守公认的（）和善良习俗。
学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。A、特征B、表象C、核心D、内容
判断题人格指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。A对B错
单选题学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。A特征B表象C核心D内容
单选题心理学所说的人格是指（）A个体的道德品质B个体所具有的个人魅力C个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格D个体的作风
单选题所谓文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的价值观念、（）与思考方式等方面的特征的总和。A文化知识B沟通的方法C行为规范D社会知识
单选题人格是指个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和（ ）。A态度B行为风格C智力特点D个人潜能
单选题人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和（）风格A培训B行为C社交D工作
单选题从社会文化学的角度看，心理异常是（）。A行为对某一文化习俗的偏离B行为对各种文化习俗的偏离C缺乏社会文化习俗基本概念D缺乏对社会文化习俗的理解
判断题人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。A对B错
单选题（）指语言用于交际中的语用规则和文化规约，是由不同民族的文化、特别是习俗文化所决定的。A语用文化B语义文化C语构文化
单选题美国是一个多元文化的国家。假如你是赴美留学生，在人际交往中应该（）。A坚守自己的行为习惯，拒绝西方文化B尊重中美双方的文化差异，人乡随俗C遵守美国的当地习俗，接受西方价值D融合中美双方的文化差异，以我为主