野生药用植物资源抚育种群处于复杂的生物群落中，其生长发育、种群的繁衍和种群更新时刻受到其他生物种群及各种生态因子的影响。
野生药用植物资源抚育种群处于复杂的生物群落中，其生长发育、种群的繁衍和种群更新时刻受到其他生物种群及各种生态因子的影响。
参考答案和解析
对
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《全国极小种群野生植物拯救保护工程规划(2011－2015)年》的指导思想包括()。 A.以保护生物多样性、维护生态平衡B.以保护极小种群野生植物不灭绝C.以源生地种群拯救和生物保护D.以就地保护、近地保护和种质资源保存
在条件稳定的情况下，对某森林生态系统中的两种植物进行种群密度调查后，得到如下统计数据： 问题： (1)该调查可采用的方法为__________，A种群与B种群之问存在的__________关系可能是导致A种群密度变化的重要因素。影响B种群数量变化的可能的非生物因素是__________。(9分) (2)A种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统中其他生物可能造成的影响是__________，最终可能导致生态系统的__________稳定性下降。(6分)
关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）。A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统的营养结构包括食物链和食物网
根据种群中处于繁殖前期，繁殖期和繁殖后期的个体数量在种群中所占的数量比例，可以绘制出种群年龄分布图，及年龄金字塔。从此金字塔可以预测到该种群的未来动向，主要的动向有（）A、出生率与死亡率的大小关系B、种群数量的增减方向C、种群所处的发展阶段D、种群的密度E、种群的大小F、种群的类型，即增长型，稳定型还是下降型
下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系（）A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈
单选题种群是生态研究的一个重要单位。下列有关种群的叙述，正确的是（）。A种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和B一个呈“S”型增长的种群中，种群增长率在各阶段是不同的，数量为K／2时增长率最大C种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段D合理密植农作物时，其数量可以大于最大值，即K值
单选题在特定时间和空间内，所有生物种群有规律的集合称为（）A生物钟群B集合种群C生物群落D生态系统