某学校组织全体师生参观地震博物馆,并进行紧急疏散演习,是为了提高大家的()A、学校卫生政策B、学校物质环境C、学校社会环境D、个人健康技能E、卫生服务

某学校组织全体师生参观地震博物馆,并进行紧急疏散演习,是为了提高大家的()

  • A、学校卫生政策
  • B、学校物质环境
  • C、学校社会环境
  • D、个人健康技能
  • E、卫生服务

相关考题:

学校应当每学期至少开展()次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 A、一B、二C、三D、四

学校应当每学期组织师生开展( )活动,提高师生应急避险和自救互救能力。A、地震应急检查B、地震应急准备C、地震应急自救D、地震紧急疏散演练

《防震减灾法》规定,地震灾害紧急救援队伍在实施救援时,应当首先对_______进行紧急救援。 A.商场遇险人员B.疏散人员C.倒塌建筑物、构筑物压埋人员D.学校、医院

某学校组织全体师生参观地震博物馆,并进行紧急疏散演习,是为了提高大家的A.学校卫生政策B.学校物质环境C.学校社会环境D.个人健康技能E.卫生服务

学校应当()至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 A、每年B、每月C、每学期

下列属于学校组织学生进行实践演练的活动是()。 A、紧急疏散演练、船上逃生演练B、紧急疏散演练、消防演练C、地震逃生演练、航海逃生演练

地下变电站投运前,运维班负责人应组织运维人员根据该预案进行( )演习。紧急疏散$; $反事故$; $倒闸操作$; $消防

变电运维管理规定中,地下变电站投运前,(____)负责人应组织运维人员根据《变电站现场应急疏散预案》进行紧急疏散演习。运维班$;$运检部$;$安质部$;$运维室

学前教育机构应重视防火安全,预先拟定紧急状况疏散计划,并让婴幼儿(),以应付失火、地震等紧急状况。A、了解B、知道C、实际演习D、观看演示视频

家庭地震灾害预防,应进行家庭防震演练,练习“一分钟紧急避险”紧急撤离与疏散练习。

学校组织学生进行地震演习,你所在的班级有名学生在下楼时不小心摔伤了。作为班主任,你怎么办?

下列哪一项不属于紧急应变计划的项目?()A、编排消防演习(疏散演习)B、成立紧急队伍C、成立安全委员会

为什么要进行地震应急演习?

家庭防震演练具体需要做到()。A、练习快速紧急避险;计算演习时间;震后紧急撤离;紧急救护演习B、练习快速紧急避险;计算演习时间;震后紧急撤离;组织社区所有业主参与演练C、练习快速紧急避险;计算演习时间;家中加装女儿墙、高门脸;紧急救护演习D、练习快速紧急避险;把杂物摆放在逃生路线上;震后紧急撤离;紧急救护演习

星期天,学校组织去博物馆参观,你()A、向老师请假,在家做作业B、按时参加活动C、跟家长去做客

防喷演习的目的是为了提高钻井速度。

学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的()。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

变电运维管理规定差异化规定地下变电站投运前,()负责人应组织运维人员根据《变电站现场应急疏散预案》进行紧急疏散演习。A、运维班B、运检部C、安质部D、运维室

地下变电站投运前,运维班负责人应组织运维人员根据该预案进行()演习。A、紧急疏散B、反事故C、倒闸操作D、消防

单选题学前教育机构应重视防火安全,预先拟定紧急状况疏散计划,并让婴幼儿(),以应付失火、地震等紧急状况。A了解B知道C实际演习D观看演示视频

单选题星期天,学校组织去博物馆参观,你()A向老师请假,在家做作业B按时参加活动C跟家长去做客

单选题应对地震的不当方法是( )。A对幼儿进行防震技能的训练,组织演习B时刻与幼儿在一起,消除幼儿的恐惧心理C大声哭叫D马上组织幼儿有序疏散

单选题学校应当每学期组织师生开展()活动,提高师生应急避险和自救互救能力。A地震应急检查B地震应急准备C地震应急自救D地震紧急疏散演练

填空题学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的()。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

单选题下列哪一项不属于紧急应变计划的项目?()A编排走火演习(疏散演习)B成立紧急队伍C成立安全委员会

单选题家庭防震演练具体需要做到()。A练习快速紧急避险;计算演习时间;震后紧急撤离;紧急救护演习B练习快速紧急避险;计算演习时间;震后紧急撤离;组织社区所有业主参与演练C练习快速紧急避险;计算演习时间;家中加装女儿墙、高门脸;紧急救护演习D练习快速紧急避险;把杂物摆放在逃生路线上;震后紧急撤离;紧急救护演习

单选题某学校组织全体师生参观地震博物馆,并进行紧急疏散演习,是为了提高大家的()A学校卫生政策B学校物质环境C学校社会环境D个人健康技能E卫生服务