婴幼儿被动操的训练要配合()来做。A、婴儿的生理发育B、婴儿的心理发育C、婴儿的身体状况D、各种辅助工具

婴幼儿被动操的训练要配合()来做。

  • A、婴儿的生理发育
  • B、婴儿的心理发育
  • C、婴儿的身体状况
  • D、各种辅助工具

相关考题:

被动操“扩胸运动”训练的目的是()。 A.活动婴幼儿胸部肌肉B.锻炼婴幼儿腿部肌肉C.动作要缓慢、有力D.锻炼婴幼儿的腰部动作

两岁半以上的婴幼儿动作比较灵活,可伴随儿歌节奏()。 A.做模仿操B.做主被动操C.做被动操D.做活动操

婴幼儿的被动操屈伸运动注意事项:屈伸动作要()。A、快速B、有力C、有节奏D、柔和,缓慢

婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强()。A、新陈代谢B、活动动力C、运动能力D、自主动作

要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A.二至四次B.一至二次C.四至五次D.四至六次

婴幼儿2~3岁,能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做()。A、被动操B、主被动操C、模仿操D、体操

训练3-6个月婴幼儿做主被动操时,每天的训练次数为()为宜。A、2、3次B、3、4次C、4、5次D、6、7次

要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

婴幼儿的主被动操做时动作要()。A、到位B、柔软而有节奏C、有力D、快速

婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变(),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。A、行为模式B、动作模式C、身体姿势D、卧床姿势

婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿动作由()发展。A、主动向被动B、被动向主动C、约束向自由D、笨拙向灵活

婴幼儿的主被动操做时少穿些衣服,注意()。A、动作要到位B、速度要快些C、要进行眼神对视D、不要操之过急,要循序渐进

婴幼儿的主被动操每天可做()。A、0~1次B、1~2次C、2~3次D、4~5次

婴儿被动操训练可直接让婴幼儿被动地改变身体姿势,促进婴幼儿动作由被动向主动发展。

婴幼儿主被动操训练,只是让婴幼儿被动改变身体姿势,不能促进幼儿动作发展。

婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强新陈代谢、()和身体活动的协调性、灵活性、身体的自控能力。

婴幼儿主被动操训练既是健身锻炼的过程,也是()的良好时机,在帮助宝宝做操时,大人要始终保持关注的心情与婴幼儿进行肢体和语言的交流。

单选题婴幼儿的主被动操做时动作要()。A到位B柔软而有节奏C有力D快速

单选题婴幼儿被动操的训练要配合()来做。A婴儿的生理发育B婴儿的心理发育C婴儿的身体状况D各种辅助工具

单选题婴幼儿2~3岁,能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时,可以让婴幼儿学做()。A被动操B主被动操C模仿操D体操

单选题婴幼儿的主被动操做时少穿些衣服,注意()。A动作要到位B速度要快些C要进行眼神对视D不要操之过急,要循序渐进

单选题婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变(),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。A行为模式B动作模式C身体姿势D卧床姿势

单选题要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做()被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A二至四次B一至二次C四至五次D四至六次

单选题婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿动作由()发展。A主动向被动B被动向主动C约束向自由D笨拙向灵活

判断题婴儿被动操训练可直接让婴幼儿被动地改变身体姿势,促进婴幼儿动作由被动向主动发展。A对B错

判断题要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A对B错

单选题婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强()。A新陈代谢B活动动力C运动能力D自主动作