湿性愈合理论有利于()的溶解,湿润的环境有利于释放出组织细胞自身的()以及(),从而有利于吸收而达到清创的效果。

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相关考题:

有利于园艺植物花芽分化的水分条件是()。 A、干旱B、适度干旱C、湿润D、很湿润

关于粉碎目的,叙述错误的是A、便于制备制剂B、利于浸出有效成分C、有利于发挥药效D、有利于环境保护E、有利于药物溶解

常在浸渍滤料试剂中加入甘油的作用是A、易与被采集物起反应,可以提高采样效率B、使滤料表面潮湿,有利于捕集颗粒物C、有利于采集永久性气体D、对被采集物有较大溶解度E、使滤料表面湿润,有利于试剂与被采气体起反应

下列关于褥疮护理不正确的是:A.保持疮口湿润性有利于创面愈合B.难治性褥疮可考虑外科手术治疗C.可用双氧水清洗创面以避免污染D.局部涂抹甘油有助于消炎

在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸湿的湿棉球轻擦蚯蚓体表。使体表保持湿润。这样做的目的是( )。A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性

伤口湿性愈合理论的旨在给伤口提供的愈合环境是()A、湿润B、缺氧C、洁净D、微酸E、密闭

下列叙述中()不是对气相色谱固定液的要求。A、对样品有一定溶解度,便于分离B、对担体有湿润性,便于在担体上分布均匀C、蒸气压应足够大,有利于样品的气化D、粘度应较低,有利于形成薄膜,增加柱效

理论性课程的特点和作用有()。A、课程内容属于间接经验B、课程的理论性较强C、有利于培养理论研究能力D、有利于培养解决实际问题的能力

理论性课程的主要特点有()。A、理论性课程属于间接经验B、理论性课程有利于提高学生的理论水平C、理论性课程系统性强D、理论性课程有利于培养学生理论研究能力

游戏的觉醒理论告诉我们,组织和创设托幼机构的环境应注意()A、环境刺激越丰富越有利于儿童发展B、环境刺激应注意适当性、合理性C、环境刺激越少越有利于儿童发展D、环境刺激与儿童发展无关

适温高湿的环境条件有利于繁殖体产生,有利于()

简述湿性伤口愈合理论。

简述湿性愈合理论的特点。

1962年,英国后家医学会,()在动物实验中证实,在湿性环境下,伤口愈合速度比干性环境下的愈合速度快(),这一实验结论为现代湿润创面处理理论奠定了基础。

光照条件有利于嫁接后的伤口愈合。

以下关于粉碎目的叙述哪一个不正确()A、便于制备制剂B、利于浸出有效成分C、有利于发挥药效D、有利于环境保护E、有利于药物溶解

()的环境条件有利于繁殖体产生,有利于病害流行。A、高温高湿B、适温高湿C、适温低湿D、低温低湿

有利于果树花芽分化的水分条件是()A、干旱B、适度干旱C、湿润D、很湿润

韩国选择联盟型国防的目的是()A、创造有利于自身的环境B、迫于大国的压力C、迫于周边安全环境D、弥补自身力量的不足

单选题()的环境条件有利于繁殖体产生,有利于病害流行。A高温高湿B适温高湿C适温低湿D低温低湿

填空题适温高湿的环境条件有利于繁殖体产生,有利于()

单选题关于粉碎目的,叙述错误的是()A便于制备制剂B利于浸出有效成分C有利于发挥药效D有利于环境保护E有利于药物溶解

单选题游戏的觉醒理论告诉我们,组织和创设托幼机构的环境应注意()A环境刺激越丰富越有利于儿童发展B环境刺激应注意适当性、合理性C环境刺激越少越有利于儿童发展D环境刺激与儿童发展无关

单选题以下关于粉碎目的叙述哪一个不正确()A便于制备制剂B利于浸出有效成分C有利于发挥药效D有利于环境保护E有利于药物溶解

多选题理论性课程的主要特点有()。A理论性课程属于间接经验B理论性课程有利于提高学生的理论水平C理论性课程系统性强D理论性课程有利于培养学生理论研究能力

单选题下列叙述中()不是对气相色谱固定液的要求。A对样品有一定溶解度,便于分离B对担体有湿润性,便于在担体上分布均匀C蒸气压应足够大,有利于样品的气化D粘度应较低,有利于形成薄膜,增加柱效

单选题有利于果树花芽分化的水分条件是()A干旱B适度干旱C湿润D很湿润