大学和企业结成战略联盟的根本目的是（）。A、提高自身的科研创新能力B、降低科研风险，实现风险分担C、获得经济收益，促进组织发展所必须的物质条件D、实现共同利益，将高技术成果转化为现实生产力
大学和企业结成战略联盟的根本目的是（）。
- A、提高自身的科研创新能力
- B、降低科研风险，实现风险分担
- C、获得经济收益，促进组织发展所必须的物质条件
- D、实现共同利益，将高技术成果转化为现实生产力
相关考题：
技术创新中产学研联盟的主要模式有（ ）A.高等院校、科研机构把科技成果有偿转让给企业B.高等院校、科研机构自办企业C.企业与企业进行联盟D.政府投资、企业组织人才，进行技术开发，将研发出的先进技术转卖给企业E.高等院校或科研机构和企业组建共担风险的技术经济组织
我国要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。使企业成为( )A.技术创新决策主体B.研发投入主体C.科研组织主体D.成果应用主体
2019年3月，甲、乙两公司签订了合作研究开发协议，双方约定分享现成的科研成果，共同使用科研设施和生产能力，并共同开发新产品。上述案例中，甲、乙两公司结成的战略联盟类型是（ ）。A.合资企业B.相互持股投资C.功能性协议D.股权式战略联盟
创造型专业人才成果转化的意义（）。A、成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力B、成果转化为产业技术知识，促进生产力的发展C、成果转化为产业技术能力，实现可持续发展D、成果转化为产业技术能力，不能实现可持续发展
建设美好安徽，更加突出创新驱动，走出资源性产业大省结构优化、转型升级的新路子。要实现以上目标，我们需要（）。A、引导和支持企业开展技术战略研究，成为技术创新的决策主体B、加大研发投入力度，引导企业成为研发投入的主体C、引导和督促企业建立健全研发机构，成为科研组织的主体D、建立龙头企业主导的技术创新联盟，促进企业成为成果转化的主体
狭义的科研成果转化是指（）。A、考察、实验、研制、观测等科学研究活动B、科研成果直接转化为生产力C、科研成果在刊物上公开发表D、科研实践主体为了科学、创新技术和发展生产，在科学、技术、经济、社会的互动发展且一体化的实践活动中所实现的科研成果内容与形式
下列关于科研成果转化的意义的说法中，正确的是（）。A、科研成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力B、科研成果转化为产业技术知识，促进了生产力的发展C、科研成果转化为产业技术能力，实现了可持续发展D、科研成果转化为产业研究论文，实现了个人职务晋升和发展
单选题狭义的科研成果转化是指（）。A考察、实验、研制、观测等科学研究活动B科研成果直接转化为生产力C科研成果在刊物上公开发表D科研实践主体为了科学、创新技术和发展生产，在科学、技术、经济、社会的互动发展且一体化的实践活动中所实现的科研成果内容与形式
多选题下列关于科研成果转化的意义的说法中，正确的是（）。A科研成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力B科研成果转化为产业技术知识，促进了生产力的发展C科研成果转化为产业技术能力，实现了可持续发展D科研成果转化为产业研究论文，实现了个人职务晋升和发展
单选题高校云集了我国众多的高科技人员和研发团队，是我国科研的“富矿”。近年来，在国家鼓励创办研究型大学的政策指引和支持下，在“大众创业、万众创新”的推动下，高校的重大科研成果不断涌现，有的弥补了一些领域的空缺，有的则站在了世界科研领域的巅峰。这些重大科研成果，有一些已经成功转化，在国家经济建设和其他领域发挥着重要作用，但仍有相当数量的科研成果“藏在闺中”，没有得到开发利用，这无疑是一种浪费。这段文字在强调（）。A只有将科研成果推向市场，才能转化为现实生产力B仍有不少高校高价值的科研成果未成功转化，需加强引导和支持C许多高校高价值科研成果成功实现了转移、转化，结果令人欣喜D挖掘和培育高校的高价值科研成果，能有力支撑我国经济实现创新发展