通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法

通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法

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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）A、说服法B、锻炼法C、榜样法D、陶冶法

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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。A．说服法B．陶冶法C．实际锻炼法D．榜样示范法

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通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生的思想品德，这是【】A．说服教育法B．榜样示范法C．陶冶教育法D．实际锻炼法

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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。A．说服法B．榜样法C．锻炼法D．陶冶法

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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的德育方法是( )。A.品德评价法B.说服教育法C.陶冶法D.榜样示范法

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通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是__________。A.说服法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法

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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。 A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法

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通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法

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通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（　　）。A.说服法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法

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