实验中你还观察到哪些实验现象．
实验中你还观察到哪些实验现象．
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案例： 某版本教材中的“空气有哪些成分”片段：【观察活动】请你协助老师完成或观察老师演示下面的实验。【实验2-1】?[结论]通过上面的实验现象，你得出什么结论？__________________________________________________问题：（1）实验成功的关键在于________。（2）实验中（Ⅱ）、（Ⅳ）观察到的实验现象是（Ⅱ）________________；（Ⅳ）________________。实验中产生（Ⅳ）的原因是：（Ⅴ）________________。（3）[实验2-1]中得出的结论是________________。（4）本教科书片段的呈现方式体现了哪些化学教材设计理念？
案例：某版本化学教科书“金属钠的性质与应用”的片段。1．观察下列实验，并将观察到的现象及所得的结论填入表2—3。实验1取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表层。观察表面的颜色；将其放置在空气中，观察表面颜色的变化。实验2将一小块金属放在石棉网上加热，观察现象。实验3向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液，然后投入一小块(约绿豆大小)金属钠，观察实验现象。2．根据上述反应中钠元素化合价的变化情况，总结钠在反应中体现出的性质。问题：(1)“金属钠的性质与应用”属于高中__________模块的内容(填模块名称)。(2分)(2)实验1、2、3中观察到的实验现象是：实验1：(2分)实验2：(2分)实验3：(2分)(3)根据实验l、2、3中观察到的实验现象总结钠在反应中体现出的性质。(4分)(4)在实验2中，观察到少量黑色物质的出现，试分析产生这种现象的可能原因。(4分)(5)在中学化学实验教学中，应该如何指导学生进行实验观察?(4分)
实验是学习的重要环节，实验报告的主要项目有实验目的、 实验设备（环境)、 实验原理、内容、步骤、结果、结论等。中学和大学的很多课程都有配套的实验，请谈一谈对你来说印象深刻的实验有哪些？实验的哪些地方吸引你？（500字以内）
在振动与压电陶瓷特性实验中，你观察到什么样的现象可以说明压电陶瓷带动镜片（动镜）发生了移动，请简要介绍其中的原理。