阿吉里斯和舍恩提出组织学习过程是由4个阶段所组成:发现、发明、执行和() A、推广B、总结C、反馈D、实践

阿吉里斯和舍恩提出组织学习过程是由4个阶段所组成:发现、发明、执行和()

A、推广

B、总结

C、反馈

D、实践

相关考题：

()的双环学习理论在有关组织学习的理论中是应用最为广泛的。 A.阿吉里斯B.明茨伯格C.莱瑟姆D.韦克斯勒
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阿吉里斯和舍恩提出在其合著的《组织学习》一书中,最早界定了组织学习的概念,他们提出的组织学习类型包括() A、团队学习B、个人学习C、组织之间的相互学习D、单环学习和双环学习E、再学习
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阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了()。
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最早提出组织学习概念的是美国哈佛大学的() A.舍恩B.阿吉瑞斯C.野中郁次郎D.彼得·圣吉
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学习型组织的概念是由()最先提出的。 A.彼得·圣吉B.彼得·得鲁克C.迈克尔·哈默合詹姆斯·钱皮D.阿吉瑞斯
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阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（）理论。A“成熟与不成熟理论”B“Y”理论C“需要层次理论”D “公平”理论
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阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（）A“成熟与不成熟理论”B“Y”理论C“需要层次理论”D“公平”理论
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对于行政组织学习的分类是在（）关于组织学习方式分类基础上提出的。A彼得•德鲁克B马斯洛C阿吉里斯D约翰•法莫尔
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阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了（）理论。
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