过度焦虑的儿童可以分为素质性焦虑儿童和____________焦虑儿童。

过度焦虑的儿童可以分为素质性焦虑儿童和____________焦虑儿童。


相关考题:

儿童过度焦虑反应同患儿的焦虑性人格特质以及__________、__________的影响有密切关系。

某儿童,4岁,在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为( )A、品行障碍B、儿童分离焦虑C、儿童恐惧症D、儿童广泛性焦虑症E、对立违抗障碍为进一步确诊,应排除以下( )A、广泛性焦虑障碍B、儿童分裂症C、心境障碍D、癫痫性精神障碍E、以上全部可采用的治疗方法不包括( )A、日间治疗B、团体治疗C、认知治疗D、夜间治疗E、家庭治疗针对该儿童,选择了系统脱敏疗法,以下哪个步骤不属于该疗法( )A、肌肉放松训练B、衡量主观焦虑程度C、建立焦虑反应等级D、观察别人的行为以学习增强并获得良好行为E、重新学习

儿童过度焦虑反应同儿童的焦虑性人格特质以及家庭、__________的影响有密切关系。

某女,5岁,3d前妈妈出差到外地,患儿出现明显忧虑和担心,担心妈妈在外地会不安全,因而发脾气、哭叫、呕吐。其最可能的原因是A、儿童恐惧症B、儿童广泛性焦虑症C、儿童分离焦虑症D、惊恐发作E、儿童抑郁症

按焦虑的性质,焦虑可以分为()A、正常焦虑B、过敏性焦虑C、现实性焦虑D、神经性焦虑E、道德性焦虑

特发于童年期的情绪障碍包括 A、儿童分离性焦虑障碍B、儿童恐惧症C、儿童社交恐惧症D、A+B+CE、A+C

儿童过度焦虑反应是____的一种表现

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是

【单选题】以下哪种疾病不属于儿童情绪障碍:A.儿童分离性焦虑B.儿童恐惧症C.儿童广泛焦虑D.儿童精神分裂症