根据婴儿特点设计训练内容，养成热爱劳动，做事有条理的( )A、行为习惯;B、学习习惯;C、独立性习惯;D、定时大小便;
儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（ ）。A．知识迁移B．技能迁移C．态度迁移D．行为规范迁移
教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。A．语言法B．行动操练法C．环境体验法D．移情法
教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。A．语言法B．行动操练法C．环境体验法D．移情法
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（ ）A、行为规范的迀移B、知识迀移C、技能迀移D、学习经验的迀移
儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（）。 A.知识迁移 B.技能迁移C.态度迁移 D.行为规范迁移
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（）。A.知识的迁移 B.技能的迁移C.行为规范的迁移 D.学习经验的迁移
学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”，既包括知识经验和技能，也包括态度和行为习惯。（ ）
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（ ）A.行为规范的迁移B.知识迁移C.技能迁移D.学习经验的迁移