逃学旷课是学校教育中的一种( )现象。 A、病理B、正常C、社会D、普遍

逃学旷课是学校教育中的一种( )现象。

A、病理

B、正常

C、社会

D、普遍

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李四同学一进校门就恐慌不安，总是千方百计的逃学旷课，这是学习焦虑症的表现。
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《江苏省未成年人保护条例》第二十四条规定对旷课逃学的学生怎么办？
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教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门。（ ）
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义务教育阶段的学生以及在其他教育机构接受正规教育的学生，有接受学校教育的义务，不得逃学或辍学。()
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李四同学一进校门就恐慌不安，总是千方百计地逃学旷课，这是学习焦虑症的表现。
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未成年人( )其父母或者其他监护人，其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。A、逃学B、旷课C、不在家中D、擅自外出，夜不归宿
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对流浪乞讨或者( )的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人。A、离家出走B、小偷小摸C、逃学旷课D、打架骂人
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厌学是低龄学生中常见的一种现象。一份调查报告显示，850名被调查有厌学情绪的低龄学生中，有511名在最近4个学期成绩呈持续下降趋势。因此，研究者认为，厌学的学生成绩会持续下降，这是因为其厌学情绪会导致旷课、逃学等现象，对教师和家长也会产生逆反心理和抵触情绪。以下哪项如果为真，最能削弱上述研究者的结论？A.大多数低龄学生都有厌学情绪B.逃学导致低龄学生产生厌学情绪C.随着课程难度不断增加，大部分低龄学生成绩都会持续下降D.低龄学生逆反心理和抵触情绪是厌学情绪的主要表现
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当学生经常迟到、无故旷课、逃学时,教师应该怎么办?
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