在学校社会工作中,最常用的工作方法有( )。 A、学校个案工作B、学校小组工作C、社区式学校社会工作D、社会群体工作

在学校社会工作中,最常用的工作方法有( )。

A、学校个案工作

B、学校小组工作

C、社区式学校社会工作

D、社会群体工作


相关考题:

在矫正社会工作中,致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有( )。A.危机介入方法B.行为治疗方法C.条件刺激方法D.理性情绪治疗模式E.个案管理工作方法

对有学习缺陷的学生,可以采取( )方法。A.个案工作方法B.小组工作方法C.学校社会工作者与任课教师合作D.学校社会工作者协调利用社会资源

简述整合社会工作方法在家庭社会工作中的应用。

青少年社会工作的主要工作方法有() A、学校B、家庭C、网络D、社区

在矫正社会工作中,致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有( )。A.行为治疗方法B.危机介入方法C.条件刺激方法D.个案管理工作方法E.理性情绪治疗模式

下列关于学校社会工作的理解中,正确的是(  )。A.学校社会工作是针对问题学生的B.学校社会工作是在学校范围内开展的C.在学校社会工作中只能采用小组工作方法D.学生是否接受社会工作服务应由他们自己决定

在社会救助社会工作中,考虑工作方法、制订工作方案是()阶段的工作内容。A:接案B:预估C:规划D:评估

下列关于学校社会工作的理解中,正确的是()。A:学校社会工作是针对问题学生的B:学校社会工作是在学校范围内开展的C:在学校社会工作中只能采用小组工作方法D:学生是否接受社会工作服务应由他们自己决定

对有学习缺陷的学生,可以采取()方法。A:个案工作方法B:小组工作方法C:学校社会工作者与任课教师合作D:学校社会工作者协调利用社会资源